Learning Manager中的社交學習

瞭解如何以學習者身分使用社交學習網路

社交學習是Learning Manager中的一個平台,可讓使用者在非正式環境中分享想法和有意義的見解。 它是對傳統學習觀念的補充。 完成線上課程並不會讓使用者在社交層級與同儕互動。

僅僅參加培訓並不能保證使用者保留所有已教授的內容。 另一方面,社交學習讓使用者能夠運用周圍的專業知識,精確取得所需的資訊。 反過來,使用者可以快速套用該資訊以完成任務並達成目標。

同樣地,Learning Manager社交學習功能可讓使用者透過分享內容並從中學習來彼此互動。

在這個平台上,可以分享的不同內容型別有視訊、音訊、熒幕擷圖、文字、問題和投票。 使用者也可使用 分享至社交書籤小程式. 如需詳細資訊,請參閱 分享至社交學習.

內容也可以透過張貼在展示板內 AdobeLearning Manager案頭應用程式. 如需詳細資訊,請參閱 Adobe案頭版Learning Manager應用程式.

只有當管理員啟用社交學習時,學習者才能看到該功能。

檢視學習儀表板

sl. 不適用。
術語或概念
簡短說明
1
我的展示板
展示板是 collection 使用者建立的貼文。 我的展示板會顯示使用者已參與、建立及追蹤的所有貼文。
2
所有展示板
在「所有面板」頁面中,使用者可以檢視由共用活動範圍的所有學習者建立的面板。
3
註解
使用者可以評論和檢視在面板中建立的貼文。
4
回覆
使用者可以回覆在展示板內張貼時發表的評論。
5
贊成票/反對票
按一下向上投票和向下投票按鈕來喜歡或不喜歡貼文。
6
社交排行榜
在社交排行榜中,使用者可以檢視學習者名稱以及他們透過參與社交學習獲得的點數。
7
我關注的人員
使用者可在此檢視他們關注的其他學習者名稱以及已建立的貼文數。
8
熱門技能
在「所有面板」區段中,可檢視學習者經常使用的技能,以及他們使用該技能建立的貼文數。
9
分享至社交
「分享至Social」是書籤小程式,可讓使用者直接與Learning Manager Social分享他們的線上學習,例如網頁和部落格。
10
新增貼文
「新增貼文」按鈕可讓使用者在展示板上建立和張貼內容。

建立內容作為貼文 creatingcontentasapost

內容會建立為展示板內的貼文。 若要建立貼文,請遵循下列步驟:

  1. 按一下 New Post.


    選取新貼文

  2. 選取下列任何要張貼的內容型別:文字、問題、視訊、音訊、投票和熒幕擷圖。 現有內容可從使用者系統或AdobeLearning Manager案頭應用程式庫中上傳。

    使用AdobeLearning Manager案頭應用程式錄製視訊或熒幕、音訊和熒幕擷圖。 如需詳細資訊,請參閱 AdobeLearning Manager案頭應用程式.

  3. 搜尋與貼文相關的面板或技能。 如果展示板不存在,請按一下 Create a New Board.

    建立展示板

    如果您是外部或內部使用者,而且管理員已授予您建立展示板的存取權,您就可以建立展示板。 如果您沒有建立展示板的許可權,連結 建立新展示板 未出現。

  4. 從彈出式對話方塊中,填入詳細資訊,選取下列電路板型別:

    • 公共 — 所有使用者都可參與和檢視貼文。
    • 私人 — 貼文僅對展示板的建立者、版主和新增到展示板的使用者可見。
    • 受限制 — 只有展示板擁有者、管理員和展示板版主才能建立貼文。 其他使用者可以透過評論/回覆、向上投票/向下投票等方式參與。
    note note
    NOTE
    在社交學習者應用程式中,僅限 管理員 能夠與使用者群組(內部/外部)建立私人展示板。
    管理員、作者、學習者、經理、講師等任何其他使用者。 無法 建立具有使用者群組的私人展示板。 他們看不到部分 使用者群組 在建立私人展示板時。

    僅限管理員 — 當您選擇時 私人,您會看到兩個選項 — 使用者使用者群組. 選擇選項 使用者群組,然後新增您想要與其共用私人展示板的使用者群組。

    在「使用者群組」欄位中,您可以選擇內部、外部或自訂群組。 然後所有指定的使用者群組都能看見您的私人展示板,無論範圍設定為何。

  5. 若要共用內容,請按一下 Post. 按一下「發佈」時,使用者會收到通知。

    系統會根據管理員為社交學習內容設定的組織設定,張貼內容以供監管。 討論區版主/主題專家.

  6. 如果管理員已將組織設定設為僅手動組織,使用者在核准或拒絕其貼文時會收到通知。 如果貼文被拒絕,請按一下 按一下以檢閱 超連結,可檢閱董事會版主或主題專家(SME)的評論。

    使用者建立的內容由版主或主題專家組織。

在社交學習中建立或回覆貼文時,您可以使用RTF編輯器撰寫貼文,並套用不同型別的格式。

使用RTF編輯器建立貼文

此外,建立展示板時,您可以在RTF編輯器中存取相同的選項集。

使用RTF編輯器建立貼文

檢視核准的內容 viewingapprovedcontent

貼文獲得核准後,會顯示在「社交學習」面板中。 使用者現在可以對貼文進行評論、回覆、投贊成票/投反對票。

使用者可以使用以下型別的內容來發表評論:錄製熒幕、網路攝影機或兩者、錄製音訊、擷取熒幕擷圖、上傳檔案、Learning Manager相簿。

社交播放器中的內容 contentinsocialplayer

在Learning Manager中,影片、簡報和影像等靜態內容會張貼在展示板的Social播放器內。 您可以透過Adobe Learning Manager案頭應用程式,從系統上傳檔案、錄製影片/熒幕以及擷取熒幕擷圖。

使用者發佈完某些內容後,其他學習者可在活動範圍中檢視這些內容。 在社交播放器上,學習者可以檢視、評論/回覆、投贊成票/否決票及回報不當行為。

若要在社交播放器上發表評論/回覆、投票/否決票,請遵循下列步驟:

  1. 從社交播放器的右下角,按一下全熒幕按鈕。
  2. 若要在熒幕上檢視播放器控制項,請按一下向下箭頭。
  3. 若要檢視註解區段,請按一下畫面左下角的註解圖示。
  4. 使用者可以發表評論/回覆、投票/否決票以及回報不當行為。
  5. 按一下Esc鍵以結束全熒幕模式。

社交中的展示板檢視 board-view-social

學習者可以在清單檢視中檢視所有面板。 登入學習者應用程式,然後在您的「社交學習」頁面中,按一下按鈕,如下所示:

社交中的展示板檢視

當您以展示板格式檢視貼文時,您就可以根據下列條件排序貼文 Post投稿人.

  • 如果您選擇 貼文,面板會根據面板中張貼的貼文數排序。
  • 如果您選擇 貢獻者,看板將根據在執行緒中評論或回覆的使用者數量排序。

技能篩選器 skillfilter

排序貼文

使用「技能」篩選器,您可以選取多個技能來篩選面板。 選取技能後,您也可清除篩選器。

活動層級篩選 activitylevelfilter

篩選活動層級

使用「活動」篩選器,您可以根據面板中互動的大小來排序面板。 您可以根據下列專案對這些專案排序:

  • 高活動
  • 正常活動
  • 活動率低

在電路板檢視中,您可以執行一般電路板層級的動作。

下載貼文 downloadposts

學習者可以從Social Learning Platform下載包含附件的內容,離線使用此內容。

在社交網站下載文章

您可以從「貼文」或「評論」或「回覆」區段下載內容。 您一次只能下載一個檔案。

這兩種使用者(內部或外部)都必須能夠下載內容。

您也可以在貼文、評論或回覆的搜尋結果中看見「下載」按鈕。

您還無法在裝置應用程式中下載貼文。 此功能即將推出。

支援的內容格式 supportedcontentformats

內容型別
擴充功能
影片
wmv, f4v, asf, 3gp, 3g2, avi, mov, h264, m4v, mp4, MPEG, mpg
音訊
mp3、amr、m4a、wav、wma、aac
靜態檔案
PDF, ppt, pptx, doc, docx, xls, xlsx
影像
jpg、jpeg、png、bmp、gif

僅對選取的使用者可見的展示板 selected-users

同時具有 管理員 角色可以將使用者群組新增到私人展示板。 任何使用者群組都可以新增至私人展示板,而屬於該使用者群組的使用者只能存取該展示板。

如果將新使用者新增到使用者群組,則兩個使用者都可以看到私人展示板。

如果從私人展示板中移除任何使用者,則使用者無法再看到私人展示板。

如果將多個使用者群組新增到私人展示板,則兩個群組的所有使用者都可以存取私人展示板。

可在貼文上完成的動作 actionsthatcanbedoneonapost

按一下貼文右上角的摺疊功能表圖示,檢視其選項。 會顯示下列功能表清單:「編輯」、「新增至我的內文」、「複製URL」、「刪除」和「報告」。

只有部分使用者有權執行特定工作。 下列型別的使用者是內容擁有者、展示板版主和組織管理員。

sl. 不適用。
動作
說明
1
編輯
編輯可讓內容建立者更正或修改其貼文。
2
新增至我的劇本
劇本是使用者組織的內容集合。 使用者可以將內容的可見度設定為「私人」或「公開」。
3
複製URL
此選項可讓所有使用者複製展示板或貼文的URL並加以共用。
4
刪除
刪除選項會在使用者確認後移除貼文。
5
報告

如果貼文侵犯使用者的隱私權,或其內容不當,每位使用者都有權檢舉不當使用。

回報貼文後,會傳送通知給討論區管理員和版主,以供進一步動作。

新增至我的劇本

社交劇本可讓使用者新增或建立包含他們或其他使用者所建立之貼文的劇本。

若要新增貼文至內文,請遵循下列步驟:

  1. 按一下貼文右上角的摺疊功能表圖示,然後按一下 Add to my Story.

    新增至劇本

  2. 選取劇本 對話方塊中,選取相關劇本以新增貼文。 如果沒有相關的現有劇本,請按一下來建立劇本 新增劇本.

    建立劇本

  3. 在「新增內文」對話方塊中,填寫「內文名稱」和「說明」欄位。 您也可以將劇本的可見度設定為「公用」或「私用」。

    新增劇本名稱和說明

    若要檢視使用者建立的劇本,請從設定檔功能表選項中按一下使用者姓名。

對貼文執行動作的使用者許可權 userprivilegesforperformingtheactionsonapost

內容擁有者
任何使用者
展示板版主
管理員
編輯
新增至我的劇本
複製URL
刪除
報告

檢視面板中的內容 viewingcontentinboards

面板是貼文的集合。 Social Learning中的每個板都是根據技能建立的。 在社交學習中,使用者可以檢視 所有展示板 頁面和 我的展示板 頁面。

在「所有面板」頁面中,可看見活動範圍中所有使用者建立的貼文或面板。 但在「我的展示板」頁面中,只會顯示已建立、後面接著且有使用者參與的展示板。

在「我的展示板」頁面中,可視的展示板可依下列條件進行篩選: 全部由我建立我註解我關注的.

篩選可見面板

在「我的展示板」和「所有展示板」中,使用者都可依下列方式排序展示板 關聯性日期.

依關聯性和日期排序面板

建立貼文時,如果沒有貼文的相關面板,請按一下 建立新展示板. 若要檢視、編輯、刪除、報告、複製URL並將展示板新增至您最喜愛的展示板清單,請遵循下列步驟:

  1. 按一下電路板名稱或按一下 Go to board.

  2. 在面板頁面中,按一下摺疊的功能表圖示,然後從下拉式清單中選取選項。

使用者可以在面板頁面上檢視下列選項:

  • 此頁面上會顯示貼文、檢視和關注展示板的人數。 展示板建立者的名稱和建立展示板的日期也會與展示板的頂級SME一起顯示。

  • 也會顯示新增至使用者最愛的主機板清單的主機板名稱。

分享到Social sharetosocial

「分享至Social」是書籤小程式,可讓使用者透過貼文直接在社交頁面上分享他們的線上學習,例如網頁和部落格。 如需詳細資訊,請參閱 分享至社交學習.

分享至社交學習

我的技能 myskills

使用者可以在「我的看板」頁面中檢視技能及使用技能建立的貼文或看板數目。 若要檢視使用者在建立展示板時所使用的所有技能,請按一下 See all Skills.

檢視所有技能

我追蹤的人員 peopleifollow

在「我的看板」頁面中,使用者可以檢視其所關注的人的名稱以及已建立的貼文數。

學習者追蹤的人員

若要追蹤其他使用者,請遵循下列步驟:

  1. 若要檢視其他使用者的設定檔頁面,請按一下其名稱。

  2. 按一下「跟隨/取消跟隨」按鈕以執行所需的動作。

    關注或取消關注使用者

社交主管展示板 socialleaderboard

社交排行榜可強化遊戲化。 建立新貼文/展示板時、獲得其貼文贊成票時、提供問題的正確答案時,以及其他參與社交學習的使用者會獲得活動點數。

在社交排行榜清單中,相同範圍內所有使用者的分數和新貼文總數。 分數上限的學習者會出現在社交排行榜清單上方,隨後是其他學習者。

按一下 Go to Leaderboard我的展示板 頁面以檢視所有學習者及其獲得的分數。

檢視所有學習者

活動點 activitypoints

指定給使用者的活動點數是根據所執行的社交活動。

活動點數會授予下列專案的使用者:

  • 建立展示板需要5點。
  • 將貼文新增為文字或問題型別時獲得5點。
  • 任何貼文評論2點。
  • 第一次開始使用展示板的使用者會獲得1分。 該展示板上張貼的前20個新貼文,使用者一共可獲得20分。

如何成為主題專家(SME) howtobecomeasubjectmatterexpertsme

主題專家(SME)是具有特定技能之專門知識的人。 在Learning Manager社交學習中,系統會根據授予使用者某項技能的最大活動點數將使用者指定為SME。

頂尖的SME有許可權在學習者內容發佈至Social Learning的展示板前組織學習者內容。

組織的管理員還有權為學習者新增更多分數,以使他們成為某項技能的SME。

如何組織SME的內容? howtocuratecontentasasme

  1. 當使用者建立新貼文或討論區時,SME會收到通知,顯示討論區上的貼文正在等待監管。

  2. 若要稽核貼文,請按一下 按一下以檢閱 連結。 此動作會將SME導覽至內容稽核頁面,如下方熒幕擷圖所示。

  3. 若要根據內容與展示板技能的相關性百分比來評定內容,請選取相關程度中的顏色。 第一種顏色被評為不相關(10%相關性),而最後一種顏色代表非常相關(100%相關性)。

  4. 建議SME根據指定的特定關聯性分數輸入註解。 使用者在閱讀評論時,可更清楚瞭解自己的貼文被拒絕的原因。

在正式和非正式學習中搜尋 searchinformalandinformallearning

「社交學習」中的每個頁面都有搜尋欄位,可讓使用者尋找任何展示板、技能或內容。 在搜尋欄位中輸入,然後按一下搜尋圖示或按鍵盤上的Enter鍵進行搜尋。

下列非正式學習中的頁面有搜尋欄位: 我的展示板所有展示板看板頁面,使用者的 設定檔頁面、和 其他學習者的設定檔頁面.

當使用者在非正式學習中搜尋內容時,會顯示非正式和正式學習中Learning Manager內容的搜尋結果總數。

同樣地,在正式學習頁面中搜尋內容時,也會顯示在非正式學習中找到的搜尋結果數量。

學習的搜尋結果

在非正式學習委員會的頁面中,只能進行與委員會相關的搜尋。 不會顯示任何與展示板無關的搜尋。

檢視使用者設定檔 viewuserprofile

如果為學習者啟用了Social Learning,則使用者可以按一下Social Learning右上角的設定檔影像,然後從下拉式清單中按一下其名稱來檢視其設定檔。

檢視使用者設定檔

在設定檔頁面中,學習者可檢視獲得的點數總計、建立的貼文數以及他們擁有的關注者數。

學習者也可檢視其指定為「主題專家」的技能。

學習者的頁面也會顯示學習者的 已組織的劇本最近活動 已執行,且 人員已關注 由他們執行。

通知 notifications

SME核准或拒絕貼文時,使用者會收到通知,按一下視窗右上角的通知圖示即可檢視通知。 使用者可以檢視社交學習和正式學習活動的通知。

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