新功能摘要 new-features-summary
瞭解2024年7月發行的Adobe Learning Manager中的新功能和增強功能。
合規性控制面板的增強功能
什麼是合規性儀表板? whatiscompliancedashboard
Adobe Learning Manager 中的 Compliance Dashboard 可讓管理員監視和監控學習者實現其學習目標的進度。 他們可以檢查團隊成員是否在截止日期前完成並跟上其學習流程,這有助於確保法規遵循。 管理員可以設定合規性儀表板並與管理員共用。
若要存取管理應用程式中的規範儀表板,請選取 Reports > Learning Summary > Compliance Dashboard。
此版本變更內容
使用增強型法規遵循控制面板,管理員和經理可以檢視與其特定類別(例如銷售、行銷和法律)相關的法規遵循型別課程、學習路徑或認證。 管理員可將自訂合規性課程分類為特定類別。 自訂相容類別由目錄標籤提供支援。 管理員可以建立課程儀表板並與管理員共用。 然後,管理員可以在各自的例項上檢視相同的儀表板。 合規性控制面板和合規性電子郵件通知的使用者介面也得到了增強。
工作流程
以下是增強型法規遵循儀表板的使用步驟:
學習者使用者介面改版
學習者UI 已更新為更優雅現代的設計。 Learner Home、My Learning、Catalog 和 Course Overview 登入頁面獲得全新的現代外觀。 課程卡片也有新設計,以現代化方式顯示詳細資訊。 將游標暫留在課程卡片上會顯示課程說明和發佈日期。
舊使用者介面
新的使用者介面
此版本中的變更
更新外觀
全新重新整理的視覺元素符合現代設計趨勢,讓產品看起來既直覺又吸引人。 這包括新的刊頭、側面板和現代外觀的Widget。
增強型使用者體驗
學習者現在可以在以下頁面上檢視類似的卡片檢視:首頁、目錄、我的學習以及課程概述頁面,提供整合式體驗。
檢視學習者首頁以取得詳細資訊。
課程發佈日期的變更
透過此增強功能,匯入至Adobe Learning Manager的LinkedIn和Go1課程的發佈日期將為LinkedIn和Go1上的實際發佈日期。 您也可以在使用者介面上檢視LinkedIn和Go1課程的實際發佈日期。 檢視課程卡以取得詳細資訊。
非登入體驗的更新
非登入體驗可讓您為非登入客戶建立即時體驗。 這是其行銷活動的登陸頁面,提供足夠的資訊來鼓勵註冊。
此版本中的變更
客戶可以購買進階計畫,以建置此高擴充性的非登入體驗。 此非記錄體驗由訓練資料存取提供技術支援,可讓您使用Adobe Learning Manager API即時瞭解座位限制、已佔用座位、輪候表限制和輪候表計數等相關資料。 客戶可使用這些API為非登入的學習者提供搜尋和篩選功能以及完整的課程摘要。 請參閱本文非登入API,瞭解有關API的詳細資訊。
支援多重庫存單位(SKU)
學習者現在可以將數個課程、學習路徑或認證新增到購物車中,並一起購買。
此版本變更內容
過去,學習者一次只能購買一門課程。 在此版本的 Adobe Learning Manager 中,他們可以使用購物車一次購買多個課程、學習路徑或認證。
此功能僅適用於學習者應用程式(現有UI、新學習者UI和行動沈浸式應用程式)。
檢視ALM🔗中的多專案購物車
Fluidic Player中的HTML5內容支援
Adobe Learning Manager 現在支援以.zip檔案形式將HTML5內容上傳至內容庫。 上傳後,這些檔案即可作為模組納入課程中。 此外,作者可以為自學HTML5模組定義完成條件,以便讓學習者標籤完成或在啟動時自動完成。
此版本中的變更
Adobe Learning Manager現在支援自訂進度課程中的HTML5支援內容。 作者可將HTML5內容以.zip檔案的形式新增至自訂步調的內容。 學習者可以在流體播放器中檢視HTML5內容。 藉由新功能,學習者現在可以直接在流體播放器中將課程標示為已完成,以進行自控進度課程。 檢視在內容庫中新增HTML5檔案型別以取得詳細資訊。
透過新的增強功能,只要作者已將完成條件設定為新選項 On Launching content,當有人造訪URL時,具有外部連結的課程就會自動標示為完成。 已在活動模組頁面中新增選項 Completion Criteria,作者可以在其中設定外部連結的完成條件。 檢視在活動模組中新增HTML連結以取得詳細資訊。
完成條件選項 — 活動模組
行動應用程式上的課程逾期推播通知
學習者會在錯過課程期限時收到推播通知。 透過這項新的增強功能,學習者現在可以選擇將提醒延遲24小時,或是在下週收到每個逾期提醒時收到提醒。 這僅適用於截止日期逾期通知。 檢視排程推播通知
此版本中的API變更
搜尋API
Search API包含下列變更:
學習者可以使用GET /search
API在目錄篩選器中搜尋標籤。 學習者可以選取tag
作為filter.loTypes
引數的值,藉此搜尋標籤。
樣本CURL
curl -X GET --header 'Accept: application/vnd.api+json' --header 'Authorization: oauth <oauth_token>' 'https://example.com/primeapi/v2/search?page[limit]=10&query=Business&autoCompleteMode=true&filter.loTypes=tag&sort=relevance&filter.ignoreEnhancedLP=true&matchType=phrase&persistSearchHistory=true&stemmed=false&highlightResults=true'
新篩選器、可用名額、可用輪候表及時間範圍篩選器已新增至下列API: GET /search
及GET /learningObjects
。
新篩選器filter.session.includeEnrollmentDeadline
已新增至下列API GET /search
。
帳戶API
已在GET /account
API中新增新資料行custom_injections
、showComplianceLabel
和complianceLabelDefaultID
,以取得使用者端點的帳戶資料。
學習物件API
以下是此更新中學習物件API的變更:
新的回應舊版作者ID和其他詳細資料已新增至GET /learningObjects
API中的authorDetails
。 此外,已新增篩選器filter.authors
,以篩選舊版作者及其課程。
名為effectivenessIndex
的新屬性將協助您取得課程效果資料。
樣本CURL
curl --location 'https://example.com/primeapi/v2/learningObjects/course%3A9790045?enforcedFields%5BlearningObject%5D=effectivenessData' \
--header 'Accept: application/vnd.api+json' \
--header 'Authorization: oauth <oauth_token>'
新回應whoShouldTake
已新增至下列API: POST /learningObjects/query
、GET /learningObjects/{id}
和GET /learningObjects
,其中提供應參加此課程的人員的詳細資訊。
樣本CURL
curl -X GET --header 'Accept: application/vnd.api+json' --header 'Authorization: oauth <oauth_token>' 'https://example.com/primeapi/v2/learningObjects/course%3A1131255'
新回應waitlistLimit
已新增至GET /learningObjects
API,其提供輪候表限制的詳細資料。
提供學習物件總計數的新回應count
已新增至API GET/ learningObjects
和POST/ learningObjects/query
。
新回應catalogFieldId
和fieldValueId
已新增至GET/ learningObjects
API的catalogLabels
下。
學習者可以在API GET /preview/learningObjects
中取得目錄標籤值。
用於取得市集計數的新API
在這個版本中,已新增新的API GET /search/marketplace/count
。 這可協助您取得內容市集中可用學習物件的計數。
樣本CURL
curl -X GET --header 'Accept: application/vnd.api+json' --header 'Authorization: oauth <oauth_token>' 'https://example.com/primeapi/v2/search/marketplace/count?query=course'
範例回應
{
"count": 54910
}
學習物件例項API
以下是此更新中學習物件例項API的變更:
在這個版本中,名為gamificationEnabled
的新金鑰已新增至學習物件執行個體API GET /learningObjects/{loId}/instances/{loInstanceId}
。
樣本CURL
curl --location 'http://example.com/acapapi/primeapi/v2/learningObjects/learningProgram:12756/instances/learningProgram:12756_15644'
上述API的新gamificationSettings
屬性可取得遊戲設定的詳細資料。 例如: GET /learningObjects/{loId}/instances/{loInstanceId}/gamificationSettings
。
樣本CURL
curl --location 'http://example.com/acapapi/primeapi/v2/learningObjects/learningProgram:103852/instances/learningProgram:103852_103526/gamificationSettings'
上述API的新leaderboard
屬性可取得遊戲設定的詳細資料。 例如: GET /learningObjects/{loId}/instances/{loInstanceId}/leaderboard
。
樣本CURL
curl --location 'https://example.com/primeapi/v2/learningObjects/learningProgram:106339/instances/learningProgram:106339_105775/leaderboard' \
--header 'Accept: application/vnd.api+json' \
--header 'Authorization: oauth <oauth_token>'
日期和 — date的排序行為變更
支援依日期和日期排序的API會根據所有學習物件(學習路徑除外)的發佈日期顯示結果。 學習路徑仍會根據 effectiveModified 日期列出。 此變更將顯示在以下API中:
- GET/learningObjects
- GET/search
- POST/learningObjects/query
- POST/Search/query
位移限制的變更
為了改善系統效能並更有效地管理資源使用率,Adobe在ADMIN和LEARNER範圍的GET/users端點中已棄用高位移值。 我們建議使用工作API來擷取含有位移值的記錄。
已過時的API
檢視Adobe Learning Manager🔗中的API棄用,以取得產品中所有棄用的API的累積清單。
報告的變更
合規性儀表板
在此版本中, 「合規性」控制面板報告有兩個新欄:
- 狀態
- 合規性型別
這是在現有欄以外的內容:
- 使用者名稱
- 使用者電子郵件
- LP/認證/課程
- 型別
- 註冊日期(UTC時區)
- 截止日期(UTC時區)
- 完成日期(UTC時區)
- 進度%
訓練報告
在 管理員 > 報告 > 自訂報告 和 工作API 中的訓練報告過去有名為 技能 和 標籤 的欄。 這些欄現在重新命名為 技能 和 標籤。
內容稽核報告
在此版本中,Content Audit Trail 報表現在包含修改型別欄中的下列新屬性:
- 使用者群組新增
- 使用者群組移除
- 自訂標籤新增
- 自訂標籤移除
- 新增共用目錄
- 共用目錄移除
- 共用目錄更新
此更新中的錯誤已修正
活動提交
- 嘗試將檔案重新上傳到活動提交模組失敗,網路呼叫中發生錯誤500。
API
- 如果多個講師擁有相同的電子郵件地址,則建立Connect VC會議會失敗。
- 註冊學習路徑後,MS Teams VC在「概觀」頁面上顯示錯誤的URL。
- 工作API回應中提供的使用者報表預先簽署URL會在六小時後過期。
- 產生課程的註冊報告時,「課程名稱」欄會顯示不正確的課程名稱。
- 呼叫課程的大量API時,移轉背景工作程式無法傳送唯一的lo id,但該id會被移除。
- 當課程包含在使用者可存取的特定目錄中時(預設目錄已停用),儘管設定會防止未註冊學習者檢視課程,您仍可以透過learningobject/id端點擷取課程的中繼資料。
- 當skillname的名稱在GET/learningObject API中有逗號時,技能篩選器無法如預期運作。
- SFTP的資料保留工作者中,檔案的時間戳記中繼資料不一致。
- 如果移除並重新設定任何聯結器,專案移轉狀態就會顯示為「關閉」。
- 培訓報表將「標籤」作為欄標題而非「標籤」。
- 如果目錄已停用,且任何匯出的課程僅是已停用目錄的一部分,Commerce聯結器匯出會失敗。
認證
- 有時,將使用者重新註冊到循環認證會失敗。
自訂角色
- 在某些情況下,當自訂管理員嘗試切換到講師角色時,錯誤403禁止顯示。
電子郵件範本和通知
- 取消工作階段後,當講師從工作階段中移除時,電子郵件通知不會傳送給最後一組講師。
- 建立虛擬講師引導的訓練後,召集人沒有收到MS Teams的電子郵件通知。 只有在發佈課程並啟用電子郵件範本後,才會觸發電子郵件。
- 有時候,電子郵件範本包含不正確的日期格式和翻譯。
學習者
- 當學習者註冊了課程的多個執行個體,而您下載出勤報告時,報告包含不正確的資訊。
- 使用者可以檢視其他使用者的私人貼文(如果將其新增到公開劇本中)。
- 某些情況下,您無法從認證中取消學習者的註冊。 嘗試取消註冊時顯示錯誤訊息。
- 即使管理員在僅選取一個課程後將認證標籤為已完成,仍會將其標籤為已完成。
- 如果工作階段的結束時間變更為先前的日期,管理員無法將VC標示為完成。
- 「工作階段出席次數」報錶針對輪候表上的學習者顯示為「未出席」。
學習者應用程式
- 以PDF下載課程附註後,附註會隨機顯示。 它們不遵循順序。
學習路徑
- 在學習路徑中選取技能後,當您選取文字欄位時,下拉式清單未按預期顯示。
- 某些情況下,您無法從學習路徑中移除技能。
學習計畫
- 如果彈性學習計畫有許多課程,即使管理員將學習計畫標籤為完成,也不會完成學習計畫。
- 學習者變更執行個體時,註冊報表中的last_modified_by欄不會更新。
報告
- 在某些情況下,管理員無法匯出培訓報告。
- 當SCORM內容包含的問題或答案超過32,767個字元時,您就無法以Excel下載課程測驗報告。
- 選取「重設遊戲」後,層級已實現日期未重設。
搜尋
- 目前,在匯出所有使用者群組後,已刪除的使用者群組也會出現在輸出中。
- 由於間歇性搜尋問題,您無法搜尋認證。
此版本中的已知問題
Mobile Offline播放器未載入HTML5內容。