新功能摘要 new-features-summary
瞭解2024年7月發行的Adobe Learning Manager中的新功能和增強功能。
合規性控制面板的增強功能
什麼是合規性儀表板？ whatiscompliancedashboard
Adobe Learning Manager 中的 Compliance Dashboard 可讓管理員監視和監控學習者實現其學習目標的進度。 他們可以檢查團隊成員是否在截止日期前完成並跟上其學習流程，這有助於確保法規遵循。 管理員可以設定合規性儀表板並與管理員共用。
若要存取管理應用程式中的規範儀表板，請選取 Reports > Learning Summary > Compliance Dashboard。
此版本變更內容
使用增強型法規遵循控制面板，管理員和經理可以檢視與其特定類別（例如銷售、行銷和法律）相關的法規遵循型別課程、學習路徑或認證。 管理員可將自訂合規性課程分類為特定類別。 自訂相容類別由目錄標籤提供支援。 管理員可以建立課程儀表板並與管理員共用。 然後，管理員可以在各自的例項上檢視相同的儀表板。 合規性控制面板和合規性電子郵件通知的使用者介面也得到了增強。
工作流程
以下是增強型法規遵循儀表板的使用步驟：
學習者使用者介面改版
學習者UI 已更新為更優雅現代的設計。 Learner Home、My Learning、Catalog 和 Course Overview 登入頁面獲得全新的現代外觀。 課程卡片也有新設計，以現代化方式顯示詳細資訊。 將游標暫留在課程卡片上會顯示課程說明和發佈日期。
舊使用者介面
新的使用者介面
此版本中的變更
更新外觀
全新重新整理的視覺元素符合現代設計趨勢，讓產品看起來既直覺又吸引人。 這包括新的刊頭、側面板和現代外觀的Widget。
增強型使用者體驗
學習者現在可以在以下頁面上檢視類似的卡片檢視：首頁、目錄、我的學習以及課程概述頁面，提供整合式體驗。
檢視學習者首頁以取得詳細資訊。
課程發佈日期的變更
透過此增強功能，匯入至Adobe Learning Manager的LinkedIn和Go1課程的發佈日期將為LinkedIn和Go1上的實際發佈日期。 您也可以在使用者介面上檢視LinkedIn和Go1課程的實際發佈日期。 檢視課程卡以取得詳細資訊。
非登入體驗的更新
非登入體驗可讓您為非登入客戶建立即時體驗。 這是其行銷活動的登陸頁面，提供足夠的資訊來鼓勵註冊。
此版本中的變更
客戶可以購買進階計畫，以建置此高擴充性的非登入體驗。 此非記錄體驗由訓練資料存取提供技術支援，可讓您使用Adobe Learning Manager API即時瞭解座位限制、已佔用座位、輪候表限制和輪候表計數等相關資料。 客戶可使用這些API為非登入的學習者提供搜尋和篩選功能以及完整的課程摘要。 請參閱本文非登入API，瞭解有關API的詳細資訊。
支援多重庫存單位(SKU)
學習者現在可以將數個課程、學習路徑或認證新增到購物車中，並一起購買。
此版本變更內容
過去，學習者一次只能購買一門課程。 在此版本的 Adobe Learning Manager 中，他們可以使用購物車一次購買多個課程、學習路徑或認證。
此功能僅適用於學習者應用程式（現有UI、新學習者UI和行動沈浸式應用程式）。
檢視ALM🔗中的多專案購物車
Fluidic Player中的HTML5內容支援
Adobe Learning Manager 現在支援以.zip檔案形式將HTML5內容上傳至內容庫。 上傳後，這些檔案即可作為模組納入課程中。 此外，作者可以為自學HTML5模組定義完成條件，以便讓學習者標籤完成或在啟動時自動完成。
此版本中的變更
Adobe Learning Manager現在支援自訂進度課程中的HTML5支援內容。 作者可將HTML5內容以.zip檔案的形式新增至自訂步調的內容。 學習者可以在流體播放器中檢視HTML5內容。 藉由新功能，學習者現在可以直接在流體播放器中將課程標示為已完成，以進行自控進度課程。 檢視在內容庫中新增HTML5檔案型別以取得詳細資訊。
透過新的增強功能，只要作者已將完成條件設定為新選項 On Launching content，當有人造訪URL時，具有外部連結的課程就會自動標示為完成。 已在活動模組頁面中新增選項 Completion Criteria，作者可以在其中設定外部連結的完成條件。 檢視在活動模組中新增HTML連結以取得詳細資訊。
完成條件選項 — 活動模組
行動應用程式上的課程逾期推播通知
學習者會在錯過課程期限時收到推播通知。 透過這項新的增強功能，學習者現在可以選擇將提醒延遲24小時，或是在下週收到每個逾期提醒時收到提醒。 這僅適用於截止日期逾期通知。 檢視排程推播通知
此版本中的API變更
搜尋API
Search API包含下列變更：
學習者可以使用GET /search API在目錄篩選器中搜尋標籤。 學習者可以選取tag作為filter.loTypes引數的值，藉此搜尋標籤。
樣本CURL
curl -X GET --header 'Accept: application/vnd.api+json' --header 'Authorization: oauth <oauth_token>' 'https://example.com/primeapi/v2/search?page[limit]=10&query=Business&autoCompleteMode=true&filter.loTypes=tag&sort=relevance&filter.ignoreEnhancedLP=true&matchType=phrase&persistSearchHistory=true&stemmed=false&highlightResults=true'
新篩選器、可用名額、可用輪候表及時間範圍篩選器已新增至下列API： GET /search及GET /learningObjects。
新篩選器filter.session.includeEnrollmentDeadline已新增至下列API GET /search。
帳戶API
已在GET /account API中新增新資料行custom_injections、showComplianceLabel和complianceLabelDefaultID，以取得使用者端點的帳戶資料。
學習物件API
以下是此更新中學習物件API的變更：
新的回應舊版作者ID和其他詳細資料已新增至GET /learningObjects API中的authorDetails。 此外，已新增篩選器filter.authors，以篩選舊版作者及其課程。
名為effectivenessIndex的新屬性將協助您取得課程效果資料。
樣本CURL
curl --location 'https://example.com/primeapi/v2/learningObjects/course%3A9790045?enforcedFields%5BlearningObject%5D=effectivenessData' \
--header 'Accept: application/vnd.api+json' \
--header 'Authorization: oauth <oauth_token>'
新回應whoShouldTake已新增至下列API： POST /learningObjects/query、GET /learningObjects/{id}和GET /learningObjects，其中提供應參加此課程的人員的詳細資訊。
樣本CURL
curl -X GET --header 'Accept: application/vnd.api+json' --header 'Authorization: oauth <oauth_token>' 'https://example.com/primeapi/v2/learningObjects/course%3A1131255'
新回應waitlistLimit已新增至GET /learningObjects API，其提供輪候表限制的詳細資料。
提供學習物件總計數的新回應count已新增至API GET/ learningObjects和POST/ learningObjects/query。
新回應catalogFieldId和fieldValueId已新增至GET/ learningObjects API的catalogLabels下。
學習者可以在API GET /preview/learningObjects中取得目錄標籤值。
用於取得市集計數的新API
在這個版本中，已新增新的API GET /search/marketplace/count。 這可協助您取得內容市集中可用學習物件的計數。
樣本CURL
curl -X GET --header 'Accept: application/vnd.api+json' --header 'Authorization: oauth <oauth_token>' 'https://example.com/primeapi/v2/search/marketplace/count?query=course'
範例回應
{
"count": 54910
}
學習物件例項API
以下是此更新中學習物件例項API的變更：
在這個版本中，名為gamificationEnabled的新金鑰已新增至學習物件執行個體API GET /learningObjects/{loId}/instances/{loInstanceId}。
樣本CURL
curl --location 'http://example.com/acapapi/primeapi/v2/learningObjects/learningProgram:12756/instances/learningProgram:12756_15644'
上述API的新gamificationSettings屬性可取得遊戲設定的詳細資料。 例如： GET /learningObjects/{loId}/instances/{loInstanceId}/gamificationSettings。
樣本CURL
curl --location 'http://example.com/acapapi/primeapi/v2/learningObjects/learningProgram:103852/instances/learningProgram:103852_103526/gamificationSettings'
上述API的新leaderboard屬性可取得遊戲設定的詳細資料。 例如： GET /learningObjects/{loId}/instances/{loInstanceId}/leaderboard。
樣本CURL
curl --location 'https://example.com/primeapi/v2/learningObjects/learningProgram:106339/instances/learningProgram:106339_105775/leaderboard' \
--header 'Accept: application/vnd.api+json' \
--header 'Authorization: oauth <oauth_token>'
日期和 — date的排序行為變更
支援依日期和日期排序的API會根據所有學習物件（學習路徑除外）的發佈日期顯示結果。 學習路徑仍會根據 effectiveModified 日期列出。 此變更將顯示在以下API中：
- GET/learningObjects
- GET/search
- POST/learningObjects/query
- POST/Search/query
位移限制的變更
為了改善系統效能並更有效地管理資源使用率，Adobe在ADMIN和LEARNER範圍的GET/users端點中已棄用高位移值。 我們建議使用工作API來擷取含有位移值的記錄。
已過時的API
檢視Adobe Learning Manager🔗中的API棄用，以取得產品中所有棄用的API的累積清單。
報告的變更
合規性儀表板
在此版本中， 「合規性」控制面板報告有兩個新欄：
- 狀態
- 合規性型別
這是在現有欄以外的內容：
- 使用者名稱
- 使用者電子郵件
- LP/認證/課程
- 型別
- 註冊日期（UTC時區）
- 截止日期（UTC時區）
- 完成日期（UTC時區）
- 進度%
訓練報告
在 管理員 > 報告 > 自訂報告 和 工作API 中的訓練報告過去有名為 技能 和 標籤 的欄。 這些欄現在重新命名為 技能 和 標籤。
內容稽核報告
在此版本中，Content Audit Trail 報表現在包含修改型別欄中的下列新屬性：
- 使用者群組新增
- 使用者群組移除
- 自訂標籤新增
- 自訂標籤移除
- 新增共用目錄
- 共用目錄移除
- 共用目錄更新
此更新中的錯誤已修正
活動提交
- 嘗試將檔案重新上傳到活動提交模組失敗，網路呼叫中發生錯誤500。
API
- 如果多個講師擁有相同的電子郵件地址，則建立Connect VC會議會失敗。
- 註冊學習路徑後，MS Teams VC在「概觀」頁面上顯示錯誤的URL。
- 工作API回應中提供的使用者報表預先簽署URL會在六小時後過期。
- 產生課程的註冊報告時，「課程名稱」欄會顯示不正確的課程名稱。
- 呼叫課程的大量API時，移轉背景工作程式無法傳送唯一的lo id，但該id會被移除。
- 當課程包含在使用者可存取的特定目錄中時（預設目錄已停用），儘管設定會防止未註冊學習者檢視課程，您仍可以透過learningobject/id端點擷取課程的中繼資料。
- 當skillname的名稱在GET/learningObject API中有逗號時，技能篩選器無法如預期運作。
- SFTP的資料保留工作者中，檔案的時間戳記中繼資料不一致。
- 如果移除並重新設定任何聯結器，專案移轉狀態就會顯示為「關閉」。
- 培訓報表將「標籤」作為欄標題而非「標籤」。
- 如果目錄已停用，且任何匯出的課程僅是已停用目錄的一部分，Commerce聯結器匯出會失敗。
認證
- 有時，將使用者重新註冊到循環認證會失敗。
自訂角色
- 在某些情況下，當自訂管理員嘗試切換到講師角色時，錯誤403禁止顯示。
電子郵件範本和通知
- 取消工作階段後，當講師從工作階段中移除時，電子郵件通知不會傳送給最後一組講師。
- 建立虛擬講師引導的訓練後，召集人沒有收到MS Teams的電子郵件通知。 只有在發佈課程並啟用電子郵件範本後，才會觸發電子郵件。
- 有時候，電子郵件範本包含不正確的日期格式和翻譯。
學習者
- 當學習者註冊了課程的多個執行個體，而您下載出勤報告時，報告包含不正確的資訊。
- 使用者可以檢視其他使用者的私人貼文（如果將其新增到公開劇本中）。
- 某些情況下，您無法從認證中取消學習者的註冊。 嘗試取消註冊時顯示錯誤訊息。
- 即使管理員在僅選取一個課程後將認證標籤為已完成，仍會將其標籤為已完成。
- 如果工作階段的結束時間變更為先前的日期，管理員無法將VC標示為完成。
- 「工作階段出席次數」報錶針對輪候表上的學習者顯示為「未出席」。
學習者應用程式
- 以PDF下載課程附註後，附註會隨機顯示。 它們不遵循順序。
學習路徑
- 在學習路徑中選取技能後，當您選取文字欄位時，下拉式清單未按預期顯示。
- 某些情況下，您無法從學習路徑中移除技能。
學習計畫
- 如果彈性學習計畫有許多課程，即使管理員將學習計畫標籤為完成，也不會完成學習計畫。
- 學習者變更執行個體時，註冊報表中的last_modified_by欄不會更新。
報告
- 在某些情況下，管理員無法匯出培訓報告。
- 當SCORM內容包含的問題或答案超過32,767個字元時，您就無法以Excel下載課程測驗報告。
- 選取「重設遊戲」後，層級已實現日期未重設。
搜尋
- 目前，在匯出所有使用者群組後，已刪除的使用者群組也會出現在輸出中。
- 由於間歇性搜尋問題，您無法搜尋認證。
此版本中的已知問題
Mobile Offline播放器未載入HTML5內容。