2025年5月新增功能摘要
即将发布的Adobe Learning Manager版本引入了各种旨在简化平台和增强其功能的新增功能和增强功能。
组成功信息板
Adobe Learning Manager中的组成功信息板(GSD)允许管理员和经理跨部门或用户组近乎实时地监控学习者进度（从注册、进度或完成到在信息板中反映延迟60分钟）。 它支持主动追踪课程完成、注册和待处理操作，从而更轻松地为团队管理学习。 “组成功信息板”可通过将基于Excel的成绩单替换为易于使用的界面来简化进度跟踪，从而更轻松地针对性能评估或合规性检查等情景查看学习者活动。 对于负责管理小型团队（50人以下）的管理人员（如商店经理或内部团队）来说，此功能特别有用，可帮助他们快速监控课程完成情况并持续学习。
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自定义角色的增强功能
Adobe Learning Manager现在允许用户拥有多个自定义角色，从而解决了自定义管理员管理各种职责的需要。 每个角色最多可拥有500个用户，每个用户最多可拥有50个角色，从而提供了委派任务的灵活性。 用户可通过其配置文件中的新选项轻松地在为其分配的角色之间切换，从而确保无缝管理不同的职责。 管理员可以通过用户页面中的新链接为用户分配或修改角色，从而允许他们根据需要添加或删除角色。 这些增强功能简化了多项职责的管理，对于资源有限的小型团队尤其如此。
有关自定义角色的更多信息，请查看此文章。
学习者批量注册、出席和完成
使用Adobe Learning Manager的批量注册功能，管理员可以通过上传CSV文件，将大批学习者注册到课程、认证或学习计划中。 此流程可节省时间、确保一致性并支持组织可扩展性。 此外，管理员和讲师可以通过CSV上传大量更新学习者信息、出勤和完成情况，最大程度减少手动操作并确保数据准确性。
有关批量注册、出席和完成的详细信息，请查看此文章。
使用内容唯一ID和到期日期跟踪内容
内容唯一ID是提供给Adobe Learning Manager中每个内容项的唯一代码。 它可以帮助管理员和作者轻松查找和管理内容，尤其是在系统之间更新或移动内容时。 此内容唯一ID还可用于将内容与其他工具（如HR或合规性系统）关联。 所有语言版本均使用相同的内容唯一ID，因此学习者能够使用的内容始终保持一致。
到期日标记了可能过期或不再需要的内容。 即使内容已过期，它也会保持可用状态，但会提醒作者和管理员进行检查并根据需要进行更新。 根据设置，可以从新注册中删除过期内容或将其存档。 与内容唯一ID一样，到期日期对于所有语言版本的工作方式都相同，有助于使每个人的内容保持干净和最新。
此外， Content unique ID支持与内容迁移过程的集成，从而允许跨不同系统轻松传输和管理内容。
- 使用Content unique ID，可以更轻松地在外部系统和Adobe Learning Manager之间链接内容。
- 到期日期可帮助作者跟踪可能需要审阅或更新的过期内容。
有关内容唯一ID和到期日期的详细信息，请查看此文章。
Admin AI Assistant (Beta)
在复杂的学习设置中，由于菜单复杂和工作流程断开连接，管理员可能难以找到内容或完成任务。 例如，运行报告或访问特定信息等任务可能需要在多个屏幕中导航。 Admin AI Assistant (Beta)可帮助您查找正确的信息，以便了解并高效地完成任务。
Adobe Learning Manager中的Admin AI Assistant (Beta)可使用简单的语言进行提问，从而帮助管理员快速查找常见问题的答案、探索系统功能并了解如何完成关键任务。 无论您是Adobe Learning Manager的初学者还是寻求更快的故障排除方法，Admin AI Assistant (Beta)都通过在平台中直接提供上下文感知帮助来简化您的工作流程。
它使用Adobe的AI功能来实现跨学习内容和系统工作流程的自然语言查询。 管理员可以询问 如何将用户添加到Adobe Learning Manager 或 如何添加学习路径 等问题。 Adobe Learning Manager Admin AI Assistant (Beta)专门针对公开提供的Adobe拥有的文档进行培训，例如，托管在 Experience League 上的资源。 它不学习或访问客户内容、内部培训材料或用户生成的数据。
有关AI Assistant (Beta)的详细信息，请查看此文章。
新内容语言
Adobe Learning Manager以支持多种内容和界面语言而闻名，这使它从其他学习平台中脱颖而出。 随着每一个里程碑的到来，Adobe Learning Manager不断扩展其语言产品，以更好地支持全球化和多样化的用户群。 在此版本中，我们将引入新的内容语言，进一步强化我们为所有人提供包容性和无障碍学习体验的承诺。
- 繁体中文香港(cn-HK)
- 挪威语(nb-NO)
- 泰米尔语(ta-IN)
- 泰卢固语（不丹）
- 卡纳达语（健保语）
- 马拉雅拉姆语(ml-IN)
有关Adobe Learning Manager中支持的语言的列表，请查看此文章。
内容市场的增强功能
Adobe Learning Manager引入了新的内容购买模式，为购买内容提供了更大的灵活性和选项：Premium Essentials和Premium Essential Plus。 Essentials提供了用于提高员工参与度的经济实惠的解决方案，并且包括Skillshub、Thomson Reuters和Emtrain等内容提供商。 Premium Essential Plus提供来自Blinkist、Pluralsight、Skillsoft、Traliant和Coursera等高级提供商的其他内容。
有关新购买计划的详细信息，请查看此文章。
FTP、自定义FTP和Box中的登录访问报告
除现有的作业API外，登录访问报告现在还可用于Box、FTP和自定义FTP连接器。 此报告提供有关用户登录活动的详细信息，包括执行状态、压缩设置和计划选项。 可以按需或计划生成报告，并将数据存储在指定的连接器中，以便访问和分析。 此增强功能改进了监视和审核用户登录活动的能力，从而确保更好的安全性和合规性跟踪。
现在可以在自定义FTP、FTP和Box中获取该报告以及现有报告，例如学习者进度和课程完成情况。 这种集成允许管理员从单一来源访问所有必要的报告，从而促进更好的数据管理和分析。
该报告允许将登录和访问数据导出到FTP，从而有助于实现自动化，在FTP中，该报告可以与其他报告结合来创建综合信息板。 对于依赖自动化流程进行数据分析和报告的组织而言，此功能特别有用。
有关FTP、自定义FTP和Box连接器的详细信息，请查看此文章。
通过SAML登录时更新用户语言首选项
Adobe Learning Manager是一个多语言平台，其中学习者的语言偏好通过各种方式得到处理，例如界面语言、内容语言和课程，其模块和实例也是多语言的。
对于Adobe Learning Manager本机平台的用户，此增强功能解决了即时用户配置的需要。 当用户创建帐户并首次登录时，此功能可确保准确捕获并应用其语言首选项。
此功能可确保用户在通过SAML登录时自动更新语言首选项。 这有助于通过以用户的首选语言显示界面来提供个性化体验。
当用户通过SAML登录时，将根据登录过程中提供的信息检查并更新其语言首选项（界面和内容语言）。
该功能与SAML登录进程集成，可无缝地捕获和更新用户的语言首选项。
有关详细信息，请查看此文章。
在清除之前筛选已删除的用户
清除用户意味着从系统中永久删除其数据。 按删除日期对用户进行排序，从而更轻松地查找和管理特定记录。 此外，新的过滤器允许管理员根据删除的年份和月份选择用户，从而将列表范围缩小到特定时间范围。 这些更改简化了用户清理过程，使管理员能够通过在规定的时间段内选择多个记录而高效地清理用户。
有关详细信息，请参阅此文章。
Adobe Connect连接器增强功能
支持有大批受众参加的研讨会
Adobe Learning Manager现在还支持在Connect中设置虚拟教室会话时从Adobe Connect选择研讨会房间。 以前，管理员只能选择会议室类型。 此增强功能使具有有效研讨会许可证的管理员可以在Adobe Learning Manager中计划和管理一次性或大型活动（最多1,500名与会者）。
有关研讨会会议室的详细信息，请查看此文章。
支持访问会话分析
Adobe Learning Manager允许用户通过URL访问会话分析，URL会重定向到Connect会话分析主控制区。 此信息板提供有关会话持续时间、与会者人数和录制详细信息的详细信息，可在会话结束后大约20分钟获得。
选择会话URL
会话仪表板
有关Connect会话分析的更多信息，请查看此文章。
迁移更改
使用迁移确定内容的成功标准
Adobe Learning Manager中用于导入模块的迁移过程现在支持添加用于定义成功标准的参数。
现在，可通过在module_version.csv中添加三个新的可选列来支持此功能。 三个新的可选列为： successCriteria、successQuizData和successViewPercent。
这些字段只接受特定值，如果输入的值无效，连接器将无法处理该文件。
测验模块可以使用三种成功标准。 如果学习者根据得分的百分比值（由successViewPercent：以下定义）启动内容，则可将测试标记为“通过”，也可基于测验模块的结果（由successQuizData：以下定义）。 此值将根据以下说明进行填写。 successCriteria参数用于确定此项。
successCriteria：接受LAUNCH_CONTENT、VIEW_PERCENT、QUIZ或VIEWPERCENT_OR_QUIZ。
- 如果
LAUNCH_CONTENT：将successQuizData和successViewPercent留空。 如果学习者启动内容，系统则会将学习者标记为“已通过”。 - 如果
VIEW_PERCENT：为successViewPercent输入值，请将successQuizData留空。 这将根据测验中得分的百分比值标记学习者及格。 - 如果
QUIZ：为successQuizData输入值，请将successViewPercent留空。 这将根据测验模块的结果，将学习者标记为已通过。 - 如果
VIEWPERCENT_OR_QUIZ：同时输入successQuizData和successViewPercent的值。 这将根据测验模块的结果或得分百分比，将学习者标记为通过。
仅当hasQuiz为true时，此字段才有效。 此外，如果仅传递completionCriteria，则对于交互式内容，successCriteria将被视为与completionCriteria相同。
successQuizData：接受QUIZ_ATTEMPTED、QUIZ_PASSED或QUIZPASSED_OR_LIMITREACHED。
QUIZ_ATTEMPTED意味着，如果学习者已尝试测试，则将该学习者标记为通过测试。QUIZ_PASSED意味着，如果学习者按照测验内容中定义的标准通过测验，则系统会将学习者标记为已通过测验。 例如， Scorm模块定义条件并将其报告给Adobe Learning Manager。QUIZPASSED_OR_LIMITREACHED意味着，如果学习者已通过测试或用尽了限制数，则将该学习者标记为已通过测试。
successViewPercent：接受0到100之间的整数值。
- 此条件接受学习者成功通过测试所需的分数百分比值
Webhook更改。
使用迁移为内容添加内容唯一ID和到期日期
迁移期间现在支持内容唯一ID和到期日期。 module_version.csv文件中还添加了两个附加列：expiryDate和uniqueContentId，以启用此功能。 有关详细信息，请参阅此示例CSV和CSV规范文件。
有关迁移过程的详细信息，请查看此文章。
Webhook的增强功能
现在，Webhook支持在发生注册、取消注册或完成时的学习路径(LP)中的课程和认证事件。
除了父级学习对象事件之外，还包括学习计划或认证中每个课程的支持事件。
有关Webhook的详细信息，请查看此文章。
API 更改
当在POST和PATCH请求中传递无效或不完整的数据时，所有公共API现在都支持通过返回清晰明确的错误消息来改进错误处理。 此增强功能尤其适用于请求负载中的关系字段。
当请求包含错误的数据类型或关系部分缺少所需信息时，API会通过说明性消息进行响应，指出确切的问题。 这样可以在集成或测试期间更快地识别和解决错误。
以下示例响应说明了各种错误情况：
{
"status": "BAD_REQUEST",
"title": "Field Type incorrect",
"source": {
"info": "incorrect relation type - Andrew"
}
}
{
"status": "BAD_REQUEST",
"title": "Missing Param",
"source": {
"info": "skills"
}
}
本次更新中修复的错误
- 更正了工作辅助的learningObject API响应GET中错误的时间戳，其中dateCompleted、dateEnrolled和dateStarted与dateModified不匹配。
- 用户API端点现在显示特定的字段级别错误消息，而不是常规错误消息。
- 为默认目录调用时，/learningObjects终结点返回空白响应。
- 更新了公共API响应，以显示以前由于版本过期而被排除的作业辅助。
- 通过删除无关技能显示在学习者的课程推荐部分，提高了推荐的准确性。
- 将文件夹名称与搜索结果同步，以便重命名的内容文件夹在平台中的所有搜索中反映更新后的名称。
- “课程概述”页面上的文本不会溢出。 现在的体验更干净。
- 恢复使用自定义域的帐户的自行注册链接，以支持更顺利的用户注册。
- 订阅报告可以防止在灵活的学习路径中意外注册课程。
- 在多SSO配置中，现在所有配置的配置文件都可见，超出之前的20个配置文件的限制。
- 若无明确要求，则排除重复注册认证的Content Marketplace课程。
- 在“我的课程”和“课程”选项卡中均启用了具有编辑权限的用户课程复制功能。
- 通过目录共享增强学习路径中的后续课程，会按预期触发自动注册功能。
- 通过使用适当的错误提示正确处理系统日期更改，可防止发生意外的播放器启动。
- 在从课程中删除模块后稳定作者的会话，避免会话突然终止。
- 注销屏幕上会以全尺寸显示组织徽标。
- 在创建学习路径期间（即使执行了多个拖动操作），恢复了“删除”按钮功能。
- 当学习者缺少指定的经理时，商店经理会收到电子邮件通知。
- 通过将UI引用从“虚拟会话”更新为“虚拟教室”而实现了术语标准化。
- 已删除的徽章不再可见，因此学习者无法再查看或解锁过时的成就。
- 通过解决CourseDescription字段的问题，在电子邮件通信中正确填充课程描述。
- 课程级别设置不会覆盖帐户级别讨论区配置。
- 解决了在清单模块中阻止讲师分配的URL长度限制。
- 在用户上传文件中检测到重复列时，更清楚地显示错误消息。
- 在增强的学习路径API中呈现完整数据，确保正确显示子学习路径。
- 在移动应用程序中为课程描述添加了富文本格式，以便提供更好的用户体验。