Adobe Learning Manager 2026年8月版中的新增功能
自适应课程
通过自适应课程，您可以根据学习者所属的用户组来控制他们查看哪些模块以及哪些模块是必需的，从而实现个性化培训。 单个课程可自动将合适的内容呈现给合适的人员。
作者为用户组规则使用 可选 和 强制 配置每个模块。 不同用户组中的学习者可以完成完全不同的模块组，但仍可以完成相同的课程。 教室和虚拟教室会话的名额限制现已在模块级别实施，因此学习者可以注册课程，而仅轮候特定会话。 有关更多信息，请参阅自适应课程 — 作者
关键功能：
- 每个用户组的模块级别可见性和完成规则
- OR合并逻辑：如果有任何组将模块设为必填，则该学习者为必填
- 教室和虚拟教室会话的模块级轮候
- 学习者的配置文件更改时触发刷新完成
- 支持学习路径和认证，有记录的重复认证限制
了解有关自适应课程的更多信息。
成绩册
Adobe Learning Manager中的分数簿为课程添加加权分数，允许作者为每个分数模块分配贡献百分比，并设置课程完成的最低总分数。 学习者可以在整个课程中跟踪自己的成绩，管理员可以查看最终分数并下载相关成绩单。
gradebook的功能
启用评分书的课程会根据分配给各模块的权重百分比，结合各个模块的分数，从而计算每个学习者的最终分数。 这样可提供精确的加权绩效衡量标准，而不是简单的得分总和或仅基于完成度的通过/失败标记。
Gradebook支持两种完成模型：
-
仅限必修模块：所有必修模块完成后，课程即告完成。 Gradebook分数仍会被计算并显示，但汇总分数不会有助于通过标准。
-
必需模块加上汇总分数：学习者必须同时完成所有必需模块，并达到汇总分数等于或高于最低通过阈值。 要达到及格水平，必须同时满足这两个条件。
课程分数的计算方式
对于每个可评分模块，对课程总分的贡献为：
（得分÷最高得分）×重量% =模块贡献
课程总分是所有模块评分的总和。 所有可评分模块的权重百分比加起来必须正好是100。 在满足此条件之前，无法保存gradebook配置。
课程总分是所有模块评分的总和。 所有可评分模块的权重百分比加起来必须正好是100。 在满足此条件之前，无法保存gradebook配置。
各模块之间的评分等级不需要一致。 一次课堂课程得分为100，一个SCORM模块得分为10，可以在同一个Gradebook中共存。 公式在应用权重之前将每个贡献规范化。
可评分和不可评分的模块
只有生成分数的模块才有资格获得权重。 可评分模块类型包括：
- 启用了评分的SCORM、AICC和xAPI内容
- Captivate内容包
- Adobe Learning Manager中的原生测验
- 讲师或管理员输入分数的教室和虚拟教室会话
- 讲师或管理员评分的活动模块
不可评分的模块类型、PDF文件、视频文件、音频文件、PowerPoint演示文稿、Word文档、Excel文件和HTML内容，不能分配权重百分比，也不影响总分数。 完成课程可能仍需要这些模块。 启用“包含不参与最终分级的模块”选项后，这些模块将显示在成绩簿中，且没有权重值。
有关详细信息，请参阅作者等级手册
分层内容文件夹
内容库现在最多支持三个级别的专用文件夹层次结构。 管理员创建文件夹结构并控制哪些自定义角色可以访问哪些1级文件夹。 访问会自动级联到1级文件夹中的所有子文件夹。
作者可以在文件夹之间复制和移动内容，按文件夹筛选内容库，并在向课程添加模块时浏览层次结构。
关键功能：
- 最多三个嵌套级别（每个父级最多25个子文件夹）
- 仅在1级分配基于角色的访问权限
- 内容可以出现在多个文件夹中，而不会重复
- 公用文件夹和专用文件夹结构互斥
- 在课程创作中选择模块时浏览文件夹体验
有关管理员级别功能的详细信息，请参阅分层内容文件夹。 有关作者级别功能的详细信息，请参阅分层内容文件夹。
如果要将学习内容从其他平台迁移到Adobe Learning Manager并保留现有文件夹组织，可使用CSV文件创建分层文件夹结构并将内容文件与适当的文件夹关联。 详细了解迁移内容文件夹层次结构中的迁移
直播中心
Live Hub是Adobe Learning Manager中由AI提供支持的虚拟培训体验，可帮助组织提供引人入胜且有影响力的实时学习。 Live Hub具有AI驱动的意见调查、分组讨论室协调、持久学习空间和AI驱动的协助等智能功能，可提高讲师的工作效率，同时降低会话交付的复杂性。
主要亮点：
- 利用原生Adobe Learning Manager体验提升实时学习能力，从而提高教学质量和学习者成果。
- 为您的讲师提供由AI提供支持的共同促进者，通过智能投票、问答支持和突破室见解来促进参与。
- 使用AI生成的摘要和按主题搜索的会话记录，帮助您的学习者从每个会话中获得更多内容。
- 衡量参与度分析的重要性，该分析不仅限于出勤率，还能揭示真正的学习参与度。
- 协助作者使用AI技术支持的讲师查找器，按技能、可用性、首选时间、时区以及当前利用率匹配合适的讲师。
基于组件的电子邮件模板生成器
组织现在可以使用现代的WYSIWYG组件编辑器在Adobe Learning Manager中创建企业级品牌化电子邮件通知。 管理员可以使用可重复使用的页眉、页脚和品牌元素一次性构建全局布局，并将其应用于帐户级别的所有电子邮件模板。 然后，可以在课程或实例级别自定义各个模板，默认情况下继承父版面，仅在需要时覆盖父版面。
关键功能：
- 具有可重用组件（文本、图像、按钮、分隔符、页眉、页脚）库的WYSIWYG编辑器
- 变量支持：插入动态字段，例如学习者姓名、课程名称和截止日期
- 链接模板和未链接的模板层次结构：对链接模板的更改会传播到所有子模板；未链接的模板可以单独编辑
- 多语言模板支持
- 发布前预览并测试发送
- 向后兼容性：现有电子邮件模板继续工作
有关详细信息，请参阅基于组件的电子邮件生成器
外部学习支持
学习者现在可以直接从学习者信息板提交平台外培训（如认证、研讨会、会议和外部课程），以供经理审批。 获批提交内容会显示在学习者成绩单中。
关键功能：
- 包含标准和自定义字段的可配置提交表单
- 具有评论支持功能的经理审阅和批准工作流程
- 获批提交内容会显示在包含完整元数据的学习者成绩单中
- 管理员可以配置必填字段，包括自定义字段
- 管理员和学习者成绩单中的新列：外部学习名称、完成注释、自定义字段列
- API支持：五个新的学习者范围端点，用于创建、检索和更新提交内容
有关管理员级别的更多信息，请参阅外部学习支持。 有关经理级别的更多信息，请参阅外部学习支持。 有关学习者级别的更多信息，请参阅外部学习支持。
AI功能
面向学习者的AI助理
除了回答分配学习内容中的问题外，AI学习者助理现在还支持四种新功能：
- 课程摘要：使用/命令选择目录项并生成摘要，而无需打开课程
- 学习对象比较：使用/命令选择最多两个学习对象，并要求助理进行比较
- Adobe Experience League答案：助手现在从Adobe Learning Manager帮助文档获取操作方法问题的答案
- 第三方内容查询：可查询Go1和LinkedIn学习目录内容（仅限元数据；仅英语；添加目录后需要1-2小时才能摄取）
有关详细信息，请参阅学习者的AI助手。
学习路径代理
学习者现在可以与AI Assistant进行引导式对话，以根据他们的目标、背景和可用时间生成自定义、有序的学习路径。 系统会自动创建学习路径，并为学习者注册。
关键功能：
- 多轮对话可指导学习者选择主题、查看课程和确认路径
- 每个对话最多可包含五个建议的学习主题
- 从分配的目录中选择课程
- 在学习者主页上最多可见10条个性化学习路径
- 可以与同事共享已完成的路径
有关详细信息，请参阅学习路径代理。
Insights代理
Insights代理可帮助管理员通过自然语言查询分析学习数据。 询问有关注册趋势、完成率、学习者参与度和技能差距的问题。 客服专员会生成报告和可视化效果以作为响应。
有关详细信息，请参阅Insights代理
Gen AI积分
Adobe Learning Manager集成了AI支持的功能，这些功能通过与Agent Orchestrator许可证关联的基于积分的系统进行管理。 此系统要求管理员通过“帐单”页面激活功能、设置信用限额并监控使用情况。 要启用Gen AI功能，请务必将Adobe Learning Manager帐户与具有有效Agent Orchestrator许可证的Adobe Admin Console组织关联。
有关更多信息，请参阅生成人工智能积分
渠道
渠道提供了一种从Web和Confluence页面组织、发布和发现视频内容的集中方式。 管理员可以通过连接支持的网页或Confluence页面来创建和管理渠道，配置渠道设置，控制可见性，以及从源同步内容。 学习者可以从单个位置浏览可用渠道、订阅目标渠道和观看精选视频内容。
有关详细信息，请参阅创建通道
Report Builder
Report Builder为管理员提供了灵活的自助报告工具，不只是Adobe Learning Manager其他地方提供的固定报告类型。 管理员可以将来自多个数据集（例如“用户”、“用户组”、“课程”和“学习路径”、“模块”、“成绩单”、“目录”等）的字段加入到一个定制的报告中，而不是仅限于预定义的报告结构。
报告创建一次并保存，以便重复使用。 无需在每次下载时重新生成筛选器、重新应用分组或重新加入数据集。 可以按需下载保存的报告、与其他管理员共享的报告或设置订阅，以便收件人定期自动接收更新的报告。
有关详细信息，请参阅Report Builder。
自定义角色更改
现在，可通过自定义角色定义中“用户”下的“高级”权限级别，向自定义管理员授予扩展的用户管理功能。
有两种访问级别可用：
了解有关自定义角色更改的详细信息。 有关详细信息，请参阅高级用户权限解锁的内容
LTI深度链接
集成管理员现在可以为LTI工具配置启用LTI深层链接，从而允许课程作者直接从外部LMS浏览和嵌入Adobe Learning Manager课程，而无需手动复制课程URL。
启用后，作者将在外部LMS活动配置中看到 选择内容 按钮。 他们可以浏览已批准的目录、选择课程并确认选择 — 所有字段都会自动填充。
有关详细信息，请参阅LTI深层链接。
教室位置
教室位置现在支持结构化的四字段位置格式，包括国家/地区、州/省/地区、城市和位置名称，从而更轻松地跨区域管理和组织培训位置。 此更新包括从旧版单字段格式进行一次性迁移，并添加了对 位置名称 和 会议室信息 字段的多语言支持，从而使学习者能够获取本地化的教室详细信息。
有关详细信息，请参阅教室位置
即将推出：Adobe Learning Manager Content Composer
Adobe Learning Manager Content Composer是Adobe Learning Manager中即将推出的AI课程创作工具，可帮助您立即创建可发布课程。
对话AI助手将指导您完成整个流程 — “提示”、“简介”、“大纲”和“课程”，以便您在前进之前在每个步骤都保持控制、审阅和完善。 您将能够在自己的源文档中植入内容、应用即时课程主题，以及通过SCORM共享或导出完成的课程或直接发布到Adobe Learning Manager。
报告版本中的更改
详细了解报告Adobe Learning Manager 2026年8月版中的更改。
此版本中的API更改
了解有关Adobe Learning Manager 2026年8月版API更改的更多信息。
版本中的其他增强功能
data对象中的所有日期和时间字段现在将秒数设置为00，提供与学习者成绩单报告一致的分钟级精度。