這次發布有什麼新意
全新設計的使用者介面
Adobe Learning Manager 使用者介面經過幾次更新，以提供更乾淨且更現代的使用體驗。 管理員和作者角色的登陸頁面已經重新設計，所有角色的 UI 主題也都已更新。 不過，選單、按鈕或連結的位置並未做任何更改，你仍能在原有位置找到它們。
主題更新會自動套用到使用預設主題的帳號。 UI 主題更新不會影響已修改以使用自訂主題的帳號。 這類帳號需要切回預設主題才能獲得新主題更新。
關於此變更
這次釋出有什麼改變？
標題中新增了一個模板，能自動調整標誌大小與位置，同時維持標誌的寬高比。 此變更旨在提升學習者體驗的視覺吸引力。
該組織名稱在標頭中也會自動調整為 336（最小）x 680（最大）的使用者，方便學習者使用。
標誌建議的尺寸是多少？
標誌的最大寬度為 210px。 寬度超過 210px 或高度超過 42px 的標誌會調整為 42x210px。
若標誌尺寸小於建議尺寸，則標誌上傳時不會有任何變動，且會置中排列。
影響如何？
較長的公司名稱會被修剪，空欄會用省略號填補。
我們有什麼建議？
- 調整畫面大小，保持畫面比例不變。 建議的最大標誌尺寸為 42 px（垂直）x 210 px（水平）。
- 對許多帳戶來說，這條規則會自動適用;不需要任何變更。
原生可擴充性
在原生版本的 Adobe Learning Manager 中設定自訂體驗，這樣你就不用在較簡單的案例中使用 headless。 你也可以建立自訂應用程式，並將它們放在學習者、管理者、管理員、作者或講師工作流程的原生版本中的不同位置。
學習者可以使用管理員自行開發的應用程式或擴充功能。
請參閱 Native 擴充性 以了解更多。
測驗製作工具
你現在可以在 Learning Manager 的內容庫頁面使用新的測驗製作工具來建立評量。 所建立的評量會成為內容庫的一部分，並可加入「公開」資料夾以方便課程重用。
查看 ，建立測驗 以了解更多。
本新聞稿中的變更報告
就業援助登記報告變動
在早期版本的 Adobe Learning Manager 中，工作輔助報表沒有篩選功能。 Adobe Learning Manager 下載了帳號的所有資料。
在本版本中，我們在工作輔助工具報告對話框中新增了下拉選單。
通知公告報告變更
在早期的 Adobe Learning Manager 版本中，通知公告報告沒有任何篩選功能。 Adobe Learning Manager 下載了帳號內的所有通知。
在本版本中，我們新增了日期篩選器，您可以在此期間內下載通知。 不過，你只能下載過去六個月的報告。
課程變更：重新檢視招生報告中的資料
在此版本中，您可以透過指定時間下載報名報告中的課程重訪資訊。 對於註冊人數超過五百萬的帳號，下載期限將限制為六個月。 其他帳戶的期限為15個月。
你可以從 Reports >> Custom Reports Historic Reports > Course Access Report下載報告。
學習者成績單的變動
在早期的 Adobe Learning Manager 版本中，如果自訂管理員擁有使用者範圍，學習成績單會包含被刪除的使用者。 在此版本中，若自訂管理員擁有使用者範圍或所有使用者群組的存取權，學習逐字稿將包含被刪除的使用者。
出席人數變動報告
過去，Admin 應用程式中課程的出席頁面及 Instructor 應用程式的 Session Learners 頁面上的出席報告會同步下載。 在本版本中，該報告將透過通知非同步下載。
欲了解更多報表資訊，請參閱 Adobe Learning Manager 中的報表 。
內容市集的退役
匯入內容市場目錄（企業培訓）中已過期的課程，一旦過期將自動刪除。 當內容被標記為退役時，這些課程將被設定為退休。 現有註冊學習者可在有限時間內消費，之後將被刪除。 這樣可以保持課程目錄乾淨，不會顯示任何過期課程。
基於技能的新建議
Adobe Learning Manager 改善了客戶與合作夥伴啟用帳號的建議。 推薦演算法的改進，加上課程、學習路徑與認證排名演算法的改變，為使用者在內容發現上提供了更佳的體驗。
演算法將不再允許基於同儕的推薦。 此變更不會影響現有用戶，但產業整合選項仍將持續存在。 自訂選項中，Adobe Learning Manager 將不再允許自訂同儕選擇。
同儕群組現在變成一個帳號，學習者會看到一串顯示群組中熱門主題的串。 所有建議都是可以解釋的。 例如，如果你正在觀看某個主題的內容，條帶上的卡片會顯示該課程的理由。
自訂管理工作流程增強
自訂管理員現在在存取報告方面將與管理員角色更為平等。 管理員將能更有效地配置報告存取權限。
在 Adobe Learning Manager 中，只有學習成績單和遊戲化文字記錄對自訂管理員開放。 在此版本中，自訂管理員可存取所有自訂報告，唯獨 xAPI 與電子郵件報告仍僅供管理員使用。 所有報告的存取權取決於自訂管理員所擁有的目錄與使用者範圍。 少數報告僅提供完整範圍。 它們是：
全新唯讀控制
在自訂角色頁面中，我們新增了以下唯讀選項，讓管理員能為自訂管理員提供更靈活的選項：自訂管理員現在將對使用者、電子郵件範本和學習計畫擁有額外的唯讀權限。
使用者：
如果你選擇只讀，自訂管理員將能查看所有使用者，但無法編輯使用者資料，並建立使用者自助註冊入口。
學習計畫：
如果你選擇只讀，自訂管理員就無法新增或編輯學習計畫。 他們可以下載學習計畫報告並查看詳細內容。 但他們不能更改課程細節。
電子郵件範本
如果你選擇只讀，自訂管理員可以查看電子郵件範本。 他們無法啟用或停用電子郵件範本設定，但可以下載電子郵件存取報告。
學習者成績單
若選擇使用者權限或全用戶群組，且自訂管理員嘗試下載學習者成績單，則「包含已刪除的學習者」選項將返回報告中所有已刪除的學習者。
報表
自訂管理員可依定義範圍存取以下報告：
強化連結整合
講師可以選擇專屬的教室，個人化他們的課程體驗。 在本版本中，我們做了以下改進：
匯入逐字稿
你可以從 Connect 匯入會議記錄並分析這些內容。 學習者在錄製後會收到逐字稿，之後可下載。
剪輯影片
教師可以編輯影片，提升學習者的觀看體驗。 講師會在課程總覽頁面看到連結，前往 Adobe Connect 登入頁面。 登入後，講師會看到錄影連結。 點擊連結會讓他們跳到影片，並可剪輯影片。
限制儀表板報告僅限擁有管理員角色的使用者
管理員只能在儀表板報告中搜尋經理。
限制舊有儀表板報告處理
當管理員嘗試繪製儀表板報告，且報告繪製時間過長（超過 2.5 分鐘）時，Adobe Learning Manager 會顯示以下訊息：
報告時間過長時出現錯誤訊息
如此龐大的報告無法在使用者介面顯示，但管理員可以下載。
目錄標籤的遷移支援
遷移工作流程現在支援目錄標籤。 遷移 CSV 可用於匯入目錄標籤鍵與目錄標籤值，並將其附加到課程、學習路徑、認證及工作輔助資料上。 此工作流程也可用來刪除錯誤的值與鍵值。
複雜課程篩選的 API 增強功能
現在可以透過學習管理器 API 進行進階的標籤與目錄標籤篩選（結合「AND」與「OR」條件）。
本版本的 API 變更
工作 API 中的驗證
在此版本中，若工作輔助報告透過工作 API 產生超過 1,000 萬筆，回應將顯示「請求報告產生資料過多，請考慮套用工作輔助篩選器！」。
刪除貼文通知
在先前的 Adobe Learning Manager 版本中，如果任何課程、認證或學習計畫被刪除且有通知，你仍可透過通知存取該課程、認證或學習計畫。
在本版本中，我們將確保已刪除的貼文不再可存取。 如果你在 /posts/{id} API 中指定 ID，而該貼文的 ID 已無法取得，API 會顯示「指定資源找不到貼文」。
學習器 API 完成截止日期
在先前版本中，Adobe Learning Manager 會從註冊表中取得截止日期。 在此版本中，Adobe Learning Manager 將從課程實例表計算截止日期。 若截止日期無法使用，則將退回報名表。
覆寫旗標
在 2023 年 11 月的 Adobe Learning Manager 版本中，我們將停止對 API 的覆寫標記。 覆寫旗標並非公開 API 規範的一部分，主要用於後端測試。 該旗標現已停止用於學習者 API。 不過，該旗標對於管理 API 仍然有效。
我們之所以棄用 Learner API 的旗標，是因為覆蓋旗標透過 Learner API 取得大量資料。
未來，以下的 Learner API 將因覆蓋標誌而停止運作。
https://captivateprime.adobe.com/primeapi/v2/users?page[offset]=0&page[limit]=10&sort=id&override=TRUE
精華賽果
例如，在即將推出的 Adobe Learning Manager 版本中，在 /search API 中，我們將 highlightResults 的預設值改為 false。
此外，我們會將 snippetTypes 的預設改為 courseName。 只有當 highlightResults 為真時，才會在搜尋中標示課程名稱。
測驗的新資源類型
instances.loResources.resources終點會帶著測驗回來ResourceContentType。
退役通知
2023 年 11 月 30 日，LinkedIn Learning 將停止使用 HTTP GET 方法來取得 OAuth 令牌。 棄用結束後，你只能用 HTTP POST 方法產生 OAuth 代幣。
Adobe Learning Manager 將於 2024 年 2 月停產 BlueJeans。 2024 年 2 月後所有新帳號都不會包含 BlueJeans 連接件。
發行說明
有關 Learning Manager 網頁應用程式與裝置應用程式目前及先前版本的資訊，請參閱 發佈說明。
本版本已修正錯誤
- 課程縮圖是學習路徑或其他課程的先決條件，當學習者打開學習路徑或課程的預覽頁面時，縮圖不會顯示。
- 若未選擇行事曆、遊戲化及社交學習選項，學習者儀表板設定將不會保留下一個設定。 像是「推薦」和「依目錄瀏覽」這類選項不會顯示為被選中，而是會顯示在預覽中。
- 即使學員完成VC課程後，仍會收到一封完成課程的提醒郵件。
- 對於同儕帳號，你無法下載儀表板報告。
- 在課程中刪除並新增檢查清單模組會產生內部錯誤。
- 以會議邀請範本為例，寄件人的電子郵件 ID 是 CaptivatePrime 而非 AdobeLearningManager。
- 當你使用課程效能作為次要 Y 軸時，報告下載會因 Null 指標例外而失敗。
- 若學習者被指派自訂管理員角色，預設會進入自訂管理員設定檔。 然而，當帳號設定了學習者重定向網址時，自訂管理員會被帶到不同的目的地，而不是自訂管理員角色設定檔。
- 如果disabled_sub_groups設為過多，遊戲化範圍就無法如預期運作。
- 在某些情況下，刪除的使用者會觸發遷移。
- 學習者無法在 MS Teams 應用程式中玩 LinkedIn 課程。
- 註冊 API 不會如預期回傳 Flex 學習計畫或嵌入式學習計畫的註冊資料。
- 在行動應用程式中，課程、認證或學習計畫的名稱會以小寫顯示。
- 在先前的 Adobe Learning Manager 版本中，如果任何課程、認證或學習計畫被刪除且有通知，你仍可透過通知存取該課程、認證或學習計畫。 在本版本中，我們將確保已刪除的貼文不再可存取。 如果你在 /posts/{id} API 中指定 ID，而該貼文的 ID 已無法取得，API 會顯示「指定資源找不到貼文」。
- 在學習者 API 中，完成截止日期欄位並未顯示在註冊 API 的回應中。
- 在「學習者取得註冊 API」中，即使你輸入錯誤的實例 ID，註冊細節仍會出現。
本版本已知問題
- 當一個彈性學習計畫屬於另一個彈性學習計畫時，新的註冊或更新註冊就會失敗。
- 逐字稿網址不會顯示 Adobe Connect 會話中的錄音。
- 即使學員不及格，也可以在手機應用程式中進行離線測驗。