新功能摘要 new-features-summary

了解Adobe Learning Manager 2024年3月版的新增功能和增强功能。

了解一些Adobe Learning Manager的最新功能,例如:

  1. 从外部来源导入技能
  2. 多品牌支持
  3. 清单重新评估活动模块
  4. 白标移动学习应用程序
NOTE
观看此网络研讨会,了解有关此版本中新增功能的更多信息。

此版本中新增的功能 whatsnewandchanged

从外部来源导入技能

使用相应的连接器从内容提供商(例如LinkedIn和Go1)导入技能。 此增强功能是Learning Manager集成外部技能云和人才管理系统的能力目标的一部分。 导入的技能将添加到Learning Manager中管理员定义的技能中,供作者在创建课程的工作流程中使用。 此外,还增强了整个平台的技能搜索功能,以便在帐户拥有大量技能时提供更好的搜索体验。

查看导入技能以了解更多信息。

自定义品牌

您现在可以根据帐户中提供的用户组自定义某些UI元素,即组织名称、徽标和UI主题。 例如,具有多个部门的组织可以设置自定义徽标和要为每个部门显示的UI主题。

NOTE
此多个品牌推广功能不适用于管理员视图。 他们始终会在帐户中看到组织级别的品牌推广。 这是由于这是面向学习者的功能,管理员可能不希望将其添加到帐户中。

有关详细信息,请查看多个自定义品牌

拥有大量用户群的帐户的更改

管理员 — 课程或学习路径页面

如果注册课程的学习者人数很多(例如,超过50,000人),则不会显示学习者列表。 您可以在​ 搜索学习者 ​搜索栏中搜索学习者,或者选择搜索栏顶部的​ 下载 ​链接以下载学习者列表。

管理员 — 学习者页面

搜索任何用户时,下载学习者 ​和​ 导出 ​选项会下载相同的报告。 同时,在搜索用户组时,您现在可以从该用户组下载筛选后的用户。 搜索用户组时,
下载学习者列表 ​更改为​ 下载用户组的学习者列表导出 ​选项会再次下载整个列表。

管理员 — 用户页面

内部用户

如果用户数量超过50,000,随后将显示一条消息,下载数据以进行更详细的分析。 搜索栏现在突出显示,并以​ 姓名、电子邮件的格式显示用户 | UUID

NOTE
只有为帐户启用了UUID时,才会显示UUID。

外部用户

对于外部用户,同样的行为同样适用。 如果用户数量很大,您可以下载这些用户,还可以在以​ 姓名,电子邮件格式进行搜索后检索用户的详细信息 | UUID

“用户清理”页面

在“用户清理”页面上,对于已删除的用户,我们已于​ 删除日期 ​删除排序功能。 您只能对UUID进行排序。

管理员 — 实例页面

课程或学习路径

如果注册数量很大,Adobe Learning Manager将不会显示学习者数量。 系统会显示一个图标,供您选择、查看学习者数量并导航至学习者页面。

学习者数量将显示为一个近似值。 例如,如果学习者数量超过50,000,则值将显示为50K+。

管理员 — L1/L3页面

在“L1反馈”页面上,如果课程注册数量很大,则不会显示学习者列表。 相反,您可以导出用户列表以便稍后进行更详细的分析。

搜索支持预先输入,结果仅限于选定的实例。

“出席情况与得分”页面

在该页面上,当您搜索用户时,将在所有可用实例上执行搜索。 但是,结果适用于选定的实例。

在“出席情况”页面上,如果您搜索用户组,而用户组中的用户数超过10,000(不考虑注册),则您只能执行批量级别操作。 您将无法查看用户列表。

如果用户组中的用户数少于10,000,则您可以执行单个用户级别操作以及批量级别操作。 在这种情况下,不会禁用用户列表。

管理员 — 认证页面

在Adobe Learning Manager的当前版本中,如果注册认证的用户很多,则您无法查看未注册的学习者,因为​ 状态 ​下拉菜单已禁用。

在此版本的Adobe Learning Manager中,如果注册的用户数量较多,则​ 状态 ​下拉列表仅显示两个选项:已注册 ​和​ 未注册。 默认情况下,已注册 ​选项处于选中状态。 如果您选择“取消注册”,则会显示取消注册的学习者列表。

用户组更改

对于用户组,如果用户组中的用户数少于例如50,000,则​ 状态 ​下拉列表会显示所有选项 — “已认证”、“已分配”和“即将过期”。

如果用户组中的用户数很大,则根据新设计,状态 ​下拉列表仅显示两个选项 — 已注册 ​和​ 未注册

比较表

页面
阈值更改之前
阈值更改之后
管理员课程实例

实例按如下设计显示:

  • 模块
  • 已注册的学习者
  • 会话
  • 徽章
  • 已启用 L1 反馈
  • 通知警报
  • 游戏点数
  • 二维码
  • 学习路径扩展
  • 如果注册数量超过预定义的阈值,ALM将不会显示计数;它将会用一个图标替换计数,单击该图标将显示实际学习者数量以及可将您引导到“学习者”页面的链接。
  • 注册数量将以近似格式显示。 例如,如果数字大于50,000,则课程级别的计数将显示为50K+。
管理员 — 学习者页面
  • 此时会显示每个实例的学习者列表。
  • 您可以搜索注册课程的用户或用户组。
  • 导出的报告不包含任何用户组过滤器。
  • 实例选择被禁用。
  • 下载学习者列表还可以下载除一个案例外的相同数据。 如果您搜索用户组,然后选择“下载学习者列表”,则将下载该用户组数据。
管理员 — L1/L3反馈页面
现有行为没有变化
  • 实例选择被禁用。
  • 如果课程注册人数超过50K,ALM不会列出学习者,并且只显示搜索栏。 如果注册少于50K,ALM会显示学习者列表和搜索栏。
  • 默认情况下,列表处于禁用状态。
“管理员 — 出席情况与得分”页面
现有行为没有变化
  • 搜索用户时,会禁用实例选择。
  • 如果用户数量超过50,000,则会出现另一条消息,用于下载数据以便稍后进行更详细的分析。 搜索栏现在突出显示,并以“名称”、“电子邮件”格式显示用户 | UUID。
  • 如果无论注册与否,用户组中的用户数少于10,000,则您可以执行单个用户级别操作以及批量级别操作。 在这种情况下,不会禁用用户列表。
管理员 — L2测验分数页面
  • 还实现了用户搜索。
  • 还实现了用户搜索。 在学习对象级别进行预先输入搜索时,列表将过滤到当前选定的实例。
管理员 — 用户页面(内部、外部)
  • 搜索用户时将显示电子邮件ID。
  • 如果用户数量超过50,000,则会出现一条附加消息,用于下载数据以供稍后进行更详细的分析。 搜索栏现在突出显示,并以“名称”、“电子邮件”格式显示用户 | UUID。
  • 在“用户清理”页面上,对于已删除的用户,我们已于​**删除日期**​删除了排序功能。 您只能对UUID进行排序。
讲师 — 提交
  • 对要提交的模块进行分页。
  • 讲师现在可以按照状态、结束审阅、待提交、通过和失败筛选学习者的文件提交。
  • 您只能搜索该实例中的用户,而不能搜索用户组。
以学习者页面模式预览
  • 计数包括来自高阶注册的数据。
  • 计数不包括来自高阶注册的数据。

高级搜索功能

在此版本中,我们增强了搜索体验。 检索结果不仅基于元数据,而且基于语义,基于内容内搜索,以得到基于精度、最近性和相关内容的结果。

此更改反映在以下方面:

  • 目录和“我的学习”页面:课程、学习路径和认证上的悬停操作已被删除。
  • 搜索栏的外观。
  • 在学习应用程序中添加了过滤器标签。

要启用搜索功能,请与Adobe Learning Manager的CSAM团队联系。

用户界面更改 ui-changes

课程创建页面

将课程映射至技能级别时,技能列表为搜索优先。 换句话说,就是搜索技能,您会看到与搜索词相匹配的技能列表。

用户组

管理员:学习者页面

搜索任何用户时,下载学习者 ​和​ 导出 ​选项会下载相同的报告。 同时,在搜索用户组时,您现在可以从该用户组下载筛选后的用户。 搜索用户组时,下载学习者列表 ​将更改为​ 下载用户组的学习者列表导出 ​选项将再次下载整个列表。

对报告的更改

  • “培训报告”中的“标签”和“技能”列更改为“标签和技能”。
  • 已添加报告游戏审核记录
  • 如果帐户包含280000个以上分配给技能的学习者,则系统会将技能学习者报告下载为压缩的csv文件。
    如果帐户中的学习者不足250000人,则会将同一报告下载为CSV。
    在管理员页面上,选择​ 管理员 > 技能 > 技能 > 学习者。 报告会下载为CSV。
  • 会话摘要报告包含两个新列 — “位置信息”和“位置区域”。

教室创建的更改

根据管理员设置,作者可以创建、修改和删除位置

NOTE
添加位置和目录标签时,作者(在课程创建页面中)和管理员(在实例页面中)将分别看到自动填充的位置列表和目录标签。

作为管理员,您可以对作者实施限制以修改或删除教室位置。 查看教室设置以了解更多信息。

灵活学习路径的更改

中的所有帐户(新旧帐户)都将开始在学习者应用程序中纳入注册截止日期、取消注册截止日期和名额限制,以获得灵活的学习路径。
学习者现在无需选择课程任何实例即可注册灵活学习路径。

学习计划的新触发器

新触发器已添加到“学习计划设置”页面。 作者和管理员现在可以在学习者未能通过课程模块时触发操作。

有关详细信息,请查看学习计划

新提交状态

讲师现在可以按照状态、结束审阅、待提交、通过和失败筛选学习者的文件提交。

有关详细信息,请查看提交状态

清单增强功能

在2024年3月版的Adobe Learning Manager中,对清单工作流程进行了以下增强:

不允许在未能通过核对表时取得进展

创建清单时,作者可以在“强制性清单”部分中选择​ 启用。 如果学习者未通过核对表,这样做可防止其继续学习模块。 他们只有通过检查表才能继续。

然后,清单审阅者(如讲师或经理)可以检查清单的状态。 审阅者还可以无序审阅学习者的清单。

对清单的重新评估

创建清单时,作者可以在重新评估部分中选择​ 启用。 经理或讲师可通过此流程对学习者进行重新评估,直到其通过清单为止。

如果模块为必修模块,则默认情况下会选中“重新评估”复选框。

启用重新评估后,讲师或经理还可以将清单的状态从“未通过”更改为“已通过”。

在“清单”页面上,讲师可以看到“待定”状态的学习者数量。 作为讲师,您可以对学习者进行评估,以及不及格。 如果学习者处于失败状态,您只能在未启用重新评估时查看清单。

这意味着在创建清单时,“重新评估”部分中的“启用”复选框未被选中。 如果选中此复选框,则您可以在“讲师清单”页面上看到“查看/重新评估”按钮。

选择该按钮后,您可以重新评估学习者并将其标记为通过或失败。

NOTE
“重新评估”和“将清单设为必填”这两个功能仅适用于新创建的模块。 发布课程后,无法打开/关闭它们。

有关详细信息,请查看创建清单

其他增强功能

与会话相关的电子邮件通知

在较低版本的Adobe Learning Manager中,学习者在以下情况下没有收到与会话相关的电子邮件、会话详细信息已更新、会话邀请和会话提醒:

  • 学习者已完成课程,
  • 新会话会添加到课程中,或者
  • 现有会话已更改。

在Adobe Learning Manager 2024年3月版中,新增更改如下:

  • 已更新会话详细信息和会话邀请(适用于学习者和讲师)
    • 对于以后的会话,已更新​ 会话详细信息、已注册学习者和当前讲师的​ 会话邀请 ​的电子邮件将弃用。 对于过去的会话,已更新注册学习者和当前讲师的​ 会话详细信息 ​和​ 会话邀请 ​的电子邮件将保持不变。
  • 提醒电子邮件(适用于管理员和学习者)
    • 对于以后的会话,将只发送​ 会话提醒 ​电子邮件。
NOTE
这些邮件不取决于会话和课程的完成情况。

AEM参考站点更改

在AEM参考站点中,我们添加了对向学习者访问令牌添加管理员刷新令牌的支持。

隐藏讲师提交的内容

学习者使用文件提交工作流程上传文件后,如果讲师未对提交内容执行任何操作(批准或拒绝),则会在预定义的天数后从视图中隐藏提交URL。 联系Adobe Learning Manager的CSAM团队以设置或更改天数。

产品术语更改

我们已将​ 实例 ​和​ 学习者 ​列添加到产品术语词汇表中。

移动应用程序更改

在此移动应用程序版本中,学习者可以计划和管理过期课程提醒。 单击逾期提醒通知可让您访问以下选项:

  • 取消
  • 转到课程
  • 3天后再次提醒我
  • 一周后再次提醒我

在Android上:单击推送通知会将您定向到​ 课程概述 ​页面。
在iOS上:单击推送通知会将您引导至应用程序的主页。 这是iOS中的已知限制。

Salesforce上学习者应用程序中的核对表更改

如果学习者未通过清单,将无法继续参加下一模块或课程。 选中“必修清单”复选框后,如果学习者未通过清单,就无法继续学习课程。

与Web应用程序一样,如果学习者未通过Salesforce应用程序上的清单,他们将看到一条消息,并且不会继续操作。

Connect VC中的更改

在当前版本的Adobe Learning Manager中,当学习者注册Connect VC会话时,会被标记为​ 未参加,但不符合完成标准。

在此版本中,状态更改为​ 尚未标记

Adobe Learning Manager中的白色标签

Adobe Learning Manager移动应用程序现在支持白色标签 — 这意味着您现在可以按自己的品牌发布该应用程序。

有关详细信息,请查看Adobe Learning Manager移动应用程序中的白色标签。

迁移CSV中的新列

在此版本中,以下迁移CSV中有一个新的可选列uniqueLoId。

  • certification.csv
  • course.csv
  • learning_program.csv
NOTE
uniqueLoId ​列是可选的。

如果您执行迁移以更新现有课程、学习计划或认证,则具有​ uniqueLOId ​的课程或学习计划或认证会添加到作者应用程序中。

迁移时,您必须更新课程、学习计划或认证的CSV中的​ uniqueLOId ​值,即使它是可选列。

如果在更新具有​ uniqueLOId ​的现有课程或学习计划或认证时在执行迁移之前未添加​ uniqueLoId ​列,则在迁移之后,uniqueLOId ​值将被NULL值覆盖。

NOTE
uniqueLoId ​列不适用于工作辅助CSV。
IMPORTANT
列值在整个帐户中必须是唯一的。 您不能在课程或认证中使用相同的值。

迁移手册中下载CSV。

应用程序评级

学习者可以针对Adobe Learning Manager应用程序提供反馈,以进一步增强应用程序体验。 如果学习者给四星级或更多星级评分,则会显示弹出窗口,要求学习者在Play Store或App Store上为应用程序评分。

Bluejeans的生命周期已于2024年2月结束(EOL)

我们想告诉您,Bluejeans已于2024年2月生命周期结束(EOL)。 2024年2月之后,Bluejeans将不再收到更新或支持。 我们的CSAM和支持团队将为您解答在此过渡期内可能遇到的任何问题或顾虑。

有关配置连接器的详细信息,请在Adobe Learning Manager🔗中查看连接器。

登录访问报告更改

Login Access报告仅在过去五个季度可用。 如果任何集成管理员请求按需下载统一导出并选中​ 登录访问权限,则Adobe Learning Manager将显示一条错误消息。 但是,对其他报告没有影响。

ADFS更改

基于映射,ADFS中的“员工类型”和“员工ID”字段现在可在Adobe Learning Manager上使用。

此版本中的 API 更改

学习者API

在此版本中,我们为学习者添加了API支持,以在用户组级别查看品牌徽标和个性化主题。

API /account和/user?include=account返回四个字段,这些字段将被覆盖(特定于用户属于logoUrl、logoStyling和themeData的活动字段)。

新建属性

learningObjectResource中的新属性isExpiredSubmission ,它显示资源中的提交是否已过期。

  • GET/account API:返回新属性​ expireSubmissionDuration X,其中X是设置的天数。 如果未设置,将返回0

  • 具有资源的GET/LO API包括新属性​ isExpiredSubmission“ True或False。

    • 如果提交已过期且未显示“submissionUrl”,则为True。
    • 如果为False,则提交不会过期,并提取“submissionUrl”。

清单中的API更改

课程可能包含几个模块,其中清单属于此类模块。 此清单模块由讲师评估,根据评估结果可标记为“失败”或“成功”。

但在这两种情况下,清单状态都会标记为“已完成”,因此课程会被标记为“已完成”。

在此版本中,学习对象API包含参数​ isChecklistMandatory。 如果值为True,则清单为必填项。

支持多个区域设置

管理员现在可以使用他们选择的语言下载L1反馈报告。 但是,您尚无法下载Power BI的L1反馈报告。 在API请求中,使用参数preferredLocale指定您选择的区域设置。

实例汇总计数中的更改

这适用于教室/虚拟教室课程注册数超过1000的帐户。

如果数字小于1000,则注册将使缓存失效,并在GET摘要API调用中返回更新的值,例如,注册数、完成数和seatLimit。

如果帐户已启用此功能,并且注册次数超过1000,则从缓存中检索值。

已弃用的路径

目前,Learning Manager API遵循图形数据结构,允许您通过遍历include的API模型来获取数据。 即使您最多可以跨越7个级别的API,使用单个API调用获取数据在计算上仍然非常昂贵。

我们建议所有现有客户和新客户多次发起小型呼叫,而不是一次大型呼叫。 此方法将防止在调用中加载不需要的数据。

已弃用的路径

以下路径已弃用:

  • /learningObjects

    • 已弃用的路径:

      • enrollment.loInstance.loResources.resources
      • instances.loResources.resources
    • 现有路径:

      • enrollment.loInstance
      • instances.loResources
  • /learningObjects/

    • 已弃用的路径:
      • enrollment.instances.subLoInstances.learningObject
    • 现有路径:
      • enrollment.instances.subLoInstances
  • /enrollments

    • 已弃用的路径:
      • loInstance.learningObject.enrollment
    • 新路径:
      • loInstance.learningObject
  • /learningObjects/

    • 已弃用的路径:
      • instance.subLoInstances.learningObject.enrollment.loResourceGrades
    • 新路径:
      • instance.subLoInstances

作业API的登录访问权限和用户审核报告存档更改

在此版本中,作业API最多会保留登录访问报告五个季度以及用户审核报告六个月。 如果要下载早于此时间段的数据,必须传递归档参数,并指定季度和年。 请参阅示例有效负载。

{
    "data": {
        "type": "job",
        "attributes": {
            "description": "description of your choice",
            "jobType": "generateLoginAccessReport",
            "payload": {
                "fromDate": "2023-04-01T18:30:00.000Z",
                "toDate": "2023-04-30T18:30:00.000Z",
                "archive": {
                    "quarter": "4",
                    "year": "2021"
                }
            }
        }
    }
}

如果您尝试下载超过五个季度的​ 登录访问 ​报告,则会显示一条错误消息。 如果您尝试下载的​ 用户审核 ​报告超过六个月,则会显示类似的错误消息。

已弃用的API

有关产品中所有已弃用API的累积列表,请在Adobe Learning Manager🔗中查看API弃用。

本次更新中修复的错误 bug-fixes

  • 当学习者注册了某个课程,然后尝试注册另一门课程时,系统会显示警告消息。
  • 即使在删除用户组后,该用户组仍会在搜索中显示。
  • 当用户触发包含大量数据的学习者成绩单时,学习者成绩单队列会遭到阻止,并阻止新的请求。
  • 如果子帐户请求其父帐户共享报告,则父帐户无法执行此操作。
  • 课程和学习路径中的URL重定向至错误位置。
  • 学习者单击目录页面上的课程链接,间歇地查看其他课程的课程实例。
  • 取消注册 ​按钮在首次注册后未按预期显示,但按钮在刷新后显示。
  • 无法保存内容或其名称中包含空格的测验。
  • 在经理批准的课程中,您可以重新注册用户组中的学习者。
  • 在某些情况下,如果您尝试添加其他活动字段,则会显示错误消息:“无法保存活动字段。”。
  • 文本溢出“相关课程”部分中课程卡中的课程名称。
  • 切换实例并将学习者注册到该实例后,旧实例仍存在于Outlook日历中。
  • 当配对帐户的学习者尝试选择课程缩略图时,系统会显示错误消息。
  • 学习者注册课程时,会收到多个注册通知。
  • 如果用户手动更改在连接器中创建的目录的名称,则会创建新目录,并将课程发布到错误的目录。
  • 属于非活动帐户的用户仍会收到订阅电子邮件。

与API相关的错误修复

  • APIGET/用户不检索经理的详细信息。
  • 在某个帐户中,在计划停机时间通过计划的FTP用户导入创建了用户。
  • 在移动应用程序或沉浸模式下,删除或弃用课程实例并选择下一个活动实例后,将显示​ 注册兴趣 ​按钮,而不是​ 注册
  • 当配对帐户的学习者尝试使用“学习对象API”选择课程缩略图时,会显示错误403“禁止”。

系统要求

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Adobe Learning Manager 的早期版本

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