Overzicht van nieuwe functies, mei 2025

De aanstaande release van Adobe Learning Manager introduceert een verscheidenheid aan nieuwe functies en verbeteringen die zijn gericht op het stroomlijnen van het platform en het verbeteren van de mogelijkheden ervan.

Dashboard Groep succesvol

Met het Group Success Dashboard (GSD) in Adobe Learning Manager kunnen beheerders en managers in real-time (60 minuten vertraging vanaf inschrijving, voortgang of voltooiing tot reflectie op het dashboard) de voortgang van de studenten in alle afdelingen of gebruikersgroepen volgen. Het ondersteunt het proactief volgen van cursusvoltooiing, inschrijving en openstaande acties, waardoor het makkelijker wordt om het leerproces voor teams te beheren. Het groepssuccesdashboard vereenvoudigt het volgen van de voortgang door op Excel gebaseerde transcripten te vervangen door een gebruiksvriendelijke interface, waardoor het gemakkelijker wordt om de activiteit van studenten te controleren op scenario's zoals prestatiebeoordelingen of nalevingscontroles. Het is vooral handig voor managers die toezicht houden op kleine teams (minder dan 50 personen), zoals winkelmanagers of interne teams, zodat ze snel de voltooiing van een cursus kunnen volgen en op schema kunnen blijven.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over het Dashboard van het Succes van de Groep.

Verbeteringen aan aangepaste rollen

Met Adobe Learning Manager kunnen gebruikers nu meerdere aangepaste rollen hebben, zodat aangepaste beheerders verschillende verantwoordelijkheden moeten beheren. Elke rol kan tot 500 gebruikers hebben, en elke gebruiker kan tot 50 rollen hebben, die flexibiliteit in het delegeren van taken verstrekken. Gebruikers kunnen eenvoudig schakelen tussen hun toegewezen rollen via een nieuwe optie in hun profiel, zodat ze verschillende verantwoordelijkheden naadloos kunnen beheren. Beheerders kunnen rollen voor gebruikers toewijzen of wijzigen via een nieuwe koppeling op de gebruikerspagina, zodat ze zo nodig rollen kunnen toevoegen of verwijderen. Deze verbeteringen vereenvoudigen het beheer van meerdere verantwoordelijkheden, met name voor kleine teams met beperkte resources.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over de douanerollen.

bulkinschrijving, aanwezigheid en voltooiing van studenten bulk-enrollment

Met de bulkinschrijvingsfunctie van Adobe Learning Manager kunnen beheerders efficiënt grote groepen studenten inschrijven voor cursussen, certificeringen of leerprogramma's door een CSV-bestand te uploaden. Dit proces bespaart tijd, verzekert consistentie, en steunt organisatorische scalability. Bovendien kunnen beheerders en docenten de studentinformatie, aanwezigheid en voltooiing bulksgewijs bijwerken via CSV-uploads, waardoor handmatig werk wordt geminimaliseerd en de nauwkeurigheid van de gegevens wordt gegarandeerd.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over de bulkinschrijving, de aanwezigheid, en de voltooiing.

Inhoud bijhouden met een unieke ID en vervaldatums voor inhoud

De unieke inhoud-id is een unieke code die aan elk inhoudsitem in Adobe Learning Manager wordt gegeven. Hiermee kunnen beheerders en auteurs eenvoudig content vinden en beheren, vooral wanneer ze deze bijwerken of van het ene systeem naar het andere verplaatsen. Deze Content-unieke ID is ook handig om inhoud te verbinden met andere tools, zoals HR- of compliancesystemen. Voor alle taalversies wordt dezelfde Content-unieke ID gebruikt, zodat alles consistent blijft voor studenten.

De vervaldatum markeert inhoud die mogelijk verouderd of niet meer nodig is. Zelfs na de vervaldatum blijft de inhoud beschikbaar, maar auteurs en beheerders worden eraan herinnerd deze indien nodig te controleren en bij te werken. Op basis van instellingen kan verlopen inhoud worden verwijderd uit nieuwe inschrijvingen of gearchiveerd. De Vervaldatum werkt, net als de unieke Content-id, op dezelfde manier voor alle taalversies, zodat content overzichtelijk en up-to-date blijft voor iedereen.

Daarnaast ondersteunt de unieke Content-id integratie met contentmigratieprocessen, waardoor content eenvoudig kan worden overgedragen en beheerd op verschillende systemen.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over inhoud unieke identiteitskaart en vervaldatum.

Admin AI Assistant (Bèta)

In complexe leerinstellingen kunnen beheerders moeite hebben om content te vinden of taken te voltooien vanwege gecompliceerde menu's en losgekoppelde workflows. Voor taken zoals het uitvoeren van rapporten of het benaderen van specifieke informatie moet u bijvoorbeeld mogelijk op meerdere schermen navigeren. Met de Admin AI Assistant (Beta) vind je de juiste informatie om taken efficiënt te begrijpen en voltooien.

Met de Admin AI Assistant (Bèta) in Adobe Learning Manager kunnen beheerders snel antwoorden vinden op veelgestelde vragen, systeemfuncties verkennen en begrijpen hoe belangrijke taken kunnen worden voltooid door deze in gewone taal te stellen. Of je nu nieuw bent in Adobe Learning Manager of op zoek bent naar snellere probleemoplossingen, de Admin AI Assistant (Beta) vereenvoudigt je workflow door rechtstreeks in het platform contextbewuste hulp te bieden.

De AI-mogelijkheden van de Adobe worden gebruikt om zoekopdrachten in natuurlijke talen mogelijk te maken voor alle leerinhoud en systeemworkflows. De beheerders kunnen vragen zoals stellen hoe te om gebruikers aan Adobe Learning Manager toe te voegen of hoe te om het Leren Wegen toe te voegen. De Admin AI Medewerker van Adobe Learning Manager (Bèta) wordt uitsluitend opgeleid op openbaar beschikbare, Adobe-bezeten documentatie zoals, middelen die op Experience League worden ontvangen. Het leert niet van of heeft geen toegang tot de inhoud van de klant, het interne trainingsmateriaal, of user-generated data.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over de Medewerker AI (Bèta).

Nieuwe inhoudstalen

Adobe Learning Manager is bekend om het ondersteunen van veel talen voor zowel content als interface, waardoor het zich onderscheidt van andere leerplatforms. Met elke mijlpaal breidt Adobe Learning Manager zijn taalaanbod uit om een wereldwijde en gevarieerde gebruikersgroep beter te ondersteunen. In deze release introduceren we nieuwe contenttalen, waardoor we ons nog sterker inzetten voor het leveren van inclusieve en toegankelijke leerervaringen voor iedereen.

Bekijk dit artikelvoor een lijst van gesteunde talen in Adobe Learning Manager.

Verbeteringen op de contentmarkt

Adobe Learning Manager introduceert nieuwe aanschafmodellen voor het aanschaffen van content, die meer flexibiliteit en opties bieden voor het aanschaffen van content: Premium Essentials en Premium Essential Plus. Essentiële elementen bieden rendabele oplossingen om de betrokkenheid van werknemers te vergroten en omvatten contentproviders zoals Skillshub, Thomson Reuters en Emtrain. Premium Essential Plus biedt aanvullende inhoud van premium providers zoals Blinkist, Pluralsight, Skillsoft, Traliant en Coursera.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over de nieuwe aankoopplannen.

Aanmeldingstoegangsrapport in FTP, aangepaste FTP en Box log-in-access-report

De inlogtoegangsrapporten zijn nu beschikbaar voor Box-, FTP- en Aangepaste FTP-connectoren, naast de bestaande taak-API's. Dit rapport bevat gedetailleerde informatie over gebruikersaanmeldingsactiviteiten, zoals de uitvoeringsstatus, compressie-instellingen en planningsopties. Het rapport kan op verzoek worden gegenereerd of gepland en de gegevens worden opgeslagen in de opgegeven connector voor eenvoudige toegang en analyse. Deze verbetering verbetert de mogelijkheid om aanmeldingsactiviteiten van gebruikers te controleren en te controleren, zodat de beveiliging en naleving beter worden gevolgd.

Het rapport is nu beschikbaar in de aangepaste FTP, FTP en Box, samen met bestaande rapporten, zoals de voortgang van de student en het voltooien van de cursus. Dankzij deze integratie hebben beheerders vanuit één bron toegang tot alle benodigde rapporten, waardoor ze beter gegevensbeheer en betere analyse kunnen maken.

Het rapport helpt bij automatisering door het exporteren van aanmeldings- en toegangsgegevens naar de FTP mogelijk te maken, waar het kan worden gecombineerd met andere rapporten om uitgebreide dashboards te maken. Deze functie is vooral handig voor organisaties die voor gegevensanalyse en -rapportage gebruikmaken van geautomatiseerde processen.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over FTP, de schakelaars van FTP van de Douane, en van de Doos.

Voorkeursupdate voor gebruikerstaal bij aanmelding via SAML

Adobe Learning Manager is een meertalig platform waar de taalvoorkeuren van studenten op verschillende manieren worden verzorgd, zoals interfacetaal, taal van de inhoud en cursussen, samen met de modules en instanties, zijn ook meertalig.

Voor gebruikers van het eigen Adobe Learning Manager-platform voorziet deze uitbreiding in de behoefte aan gebruikersprovisioning in een 'just-in-time'-omgeving. Wanneer gebruikers accounts maken en zich voor het eerst aanmelden, zorgt deze functie ervoor dat hun taalvoorkeuren correct worden vastgelegd en toegepast.

Deze functie zorgt ervoor dat de taalvoorkeuren van gebruikers automatisch worden bijgewerkt wanneer ze zich aanmelden via SAML. Dit helpt een gepersonaliseerde ervaring te bieden door de interface weer te geven in de voorkeurstaal van de gebruiker.
Wanneer gebruikers zich via SAML aanmelden, wordt hun taalvoorkeur (interface- en inhoudstaal) gecontroleerd en bijgewerkt op basis van de informatie die tijdens het aanmeldingsproces wordt verstrekt.

De functie integreert met het SAML-aanmeldingsproces om de taalvoorkeur van de gebruiker naadloos vast te leggen en bij te werken.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie.

Verwijderde gebruikers filteren voor leegmaken

Gebruikers leegmaken betekent dat ze hun gegevens definitief uit het systeem verwijderen. Sorteer gebruikers op de datum waarop ze zijn verwijderd, zodat specifieke records makkelijker te vinden en te beheren zijn. Bovendien kunnen beheerders met een nieuw filter gebruikers selecteren op basis van het jaar en de maand van verwijdering, zodat de lijst beperkt blijft tot een specifiek tijdframe. Deze wijzigingen stroomlijnen het opschoningsproces voor gebruikers, zodat beheerders gebruikers efficiënt kunnen leegmaken door meerdere records binnen een gedefinieerde periode te selecteren.

Verwijs naar dit artikelvoor meer informatie.

Verbeteringen voor Adobe Connect-connector

Ondersteuning voor seminars met grote doelgroepen

Adobe Learning Manager biedt nu ook ondersteuning voor het selecteren van seminarruimten vanuit Adobe Connect tijdens het instellen van een VC-sessie in Connect. Voorheen kon de beheerder alleen het type vergaderruimte selecteren. Dankzij deze verbetering kan beheerder met een geldige seminarlicentie eenmalige of grootschalige gebeurtenissen (maximaal 1500 deelnemers) plannen en beheren in Adobe Learning Manager.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over de seminarruimte.

Ondersteuning voor toegang tot sessieanalytics

In Adobe Learning Manager hebben gebruikers toegang tot Session Analytics via een URL, die wordt omgeleid naar het Connect-sessieanalytics-dashboard. Dit dashboard biedt gedetailleerde informatie over de sessieduur, het aantal deelnemers en opnamegegevens, die ongeveer 20 minuten na afloop van de sessie beschikbaar zijn.

Uitgezochte zitting URL

dashboard van de Zitting

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over Connect zittingsanalytics.

Migratiewijzigingen

Succescriteria voor de inhoud die wordt gemigreerd

Het migratieproces in Adobe Learning Manager voor het importeren van modules ondersteunt nu de mogelijkheid om parameters toe te voegen voor het definiëren van succescriteria.
Dit wordt nu ondersteund door drie nieuwe optionele kolommen toe te voegen in module_version.csv. Er zijn drie nieuwe optionele kolommen: successCriteria, successQuizData en successViewPercent .

Deze velden accepteren alleen specifieke waarden en de connector kan het bestand niet verwerken als er ongeldige waarden worden ingevoerd.
Een quizmodule kan drie soorten succescriteria gebruiken. Of het kan een voldoende markeren als de student de inhoud start, afhankelijk van een percentage met score (gedefinieerd door successViewPercent : hieronder), of het kan worden gebaseerd op het resultaat van de quizmodule (gedefinieerd door successQuizData: hieronder). Deze waarde moet worden ingevuld volgens de onderstaande instructies. De parameter successCriteria wordt gebruikt om dit te bepalen.

successCriteria: accepteert LAUNCH_CONTENT , VIEW_PERCENT , QUIZ of VIEWPERCENT_OR_QUIZ .

Dit veld is alleen geldig als hasQuiz true is. Als alleen completionCriteria wordt doorgegeven, wordt successCriteria ook als hetzelfde beschouwd als completionCriteria voor interactieve inhoud.

successQuizData: accepteert QUIZ_ATTEMPTED , QUIZ_PASSED of QUIZPASSED_OR_LIMITREACHED .

successViewPercent: accepteert gehele getallen van 0 tot en met 100.

Unieke id en vervaldatum van inhoud toevoegen voor inhoud die migratie gebruikt

Unieke inhoud-id en Vervaldatum worden nu ondersteund tijdens de migratie. Er zijn twee extra kolommen: expiredDate en uniqueContentId toegevoegd aan het bestand module_version.csv om deze functionaliteit in te schakelen. Verwijs dit steekproefCSVen CSV specificatiedossiervoor meer informatie.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over het migratieproces.

Verbeteringen voor webhooks

Webhooks bieden nu ondersteuning voor gebeurtenissen voor cursussen in LP's (Learning Paths) en certificeringen wanneer inschrijving, uitschrijving of voltooiing plaatsvindt.
Dit omvat ondersteunende gebeurtenissen voor elke cursus binnen de LP of certificering, naast de bovenliggende LO-gebeurtenis.

Bekijk dit artikelvoor meer informatie over Webhooks.

API-wijzigingen

Alle openbare API's ondersteunen nu een verbeterde foutafhandeling door duidelijke en specifieke foutberichten te retourneren wanneer ongeldige of onvolledige gegevens worden doorgegeven in POST - en PATCH -verzoeken. Deze verbetering is met name van toepassing op relatievelden binnen de lading van de verzoeklading.

Wanneer een aanvraag onjuiste gegevenstypen bevat of de vereiste informatie in de relatiesectie ontbreekt, reageert de API met beschrijvende berichten die het exacte probleem aangeven. Hierdoor kunnen fouten sneller worden geïdentificeerd en opgelost tijdens integratie of testen.

De volgende voorbeeldreacties illustreren verschillende foutscenario's:

{
  "status": "BAD_REQUEST",
  "title": "Field Type incorrect",
  "source": {
    "info": "incorrect relation type - Andrew"
  }
}

{
  "status": "BAD_REQUEST",
  "title": "Missing Param",
  "source": {
    "info": "skills"
  }
}

Bugfixes in deze update

Systeemvereisten

Adobe Learning Manager-systeemvereisten

Eerdere releases van Adobe Learning Manager