此版本的新增功能

改版的使用者介面

Adobe Learning Manager使用者介面已進行一些更新,以提供更乾淨且更現代的體驗。 管理員和作者角色的登陸頁面已改版,並且所有角色的UI主題已更新。 不過,選單、按鈕或連結的位置尚未變更,您將能夠準確地找到這些專案。

主題更新會自動套用至使用預設主題的帳戶。 UI主題更新不會影響已修改使用自訂主題的帳戶。 這類帳戶需要切換回預設主題,才能取得新的主題更新。

UI影像

關於此變更

此版本中有哪些變更?

頁首有新的範本,可自動將標誌調整為固定大小與位置,同時維持標誌的外觀比例。 此次變更旨在提升學習者體驗的視覺吸引力。

學習者標題中的組織名稱也會自動調整為336 (最小) x 680 (最大) px。

建議的標誌大小為何?

標誌的最大寬度為210px。 寬度超過210px或高度超過42px的圖志會調整為42x210px。

如果標誌大小小於建議大小,則上傳標誌時不會做任何變更,且標誌會置中對齊。

會有什麼影響?

較長的公司名稱將會被修剪,而省略符號則會填滿空格。

我們建議什麼?

  • 調整影像大小,保持外觀比例不變。 建議的標誌大小上限為42畫素(垂直) x 210畫素(水平)。
  • 對於許多帳戶,這會自動套用;不需要變更。

原生擴充性

在Adobe Learning Manager的原生版本中設定自訂體驗,可讓您在不太複雜的案例中使用Headless。 您也可以建立自訂應用程式,並將其放置在學習者、經理、管理員、作者或講師工作流程的原生版本中的不同位置。

學習者可使用管理員已建立的自訂應用程式或擴充功能。

檢視 原生擴充性 以進一步瞭解。

測驗建立工具

您現在可以使用內容庫頁面上新的測驗建立工具,在Learning Manager中建立評估。 建立的評估會成為內容庫的一部分,並可新增到「公用」資料夾以進行課程重複使用。

檢視 建立測驗 以進一步瞭解。

在此版本中報告變更

工作輔助註冊報表中的變更

在舊版Adobe Learning Manager中,工作輔助註冊報表沒有篩選器。 Adobe Learning Manager已下載帳戶的所有資料。

在此版本中,我們已在工作輔助報告對話方塊中新增下拉式清單。

通知宣告報告的變更

在舊版Adobe Learning Manager中,「通知公告」報告沒有任何篩選器。 Adobe Learning Manager已下載帳戶中的所有通知。

在此版本中,我們已新增日期篩選器,您可使用此篩選器在指定期間內下載通知。 不過,您只能下載過去六個月的報表。

註冊報表中的課程重新造訪資料變更

在這個版本中,您可以指定時間,下載註冊報表中的課程重新造訪資訊。 註冊超過500萬的帳戶的下載期將限製為六個月。 對於所有其他帳戶,期間將為15個月。

報表下載位置: Reports > Custom Reports > Historic Reports > Course Access Report.

學習者成績單中的變更

在舊版Adobe Learning Manager中,如果自訂管理員具有使用者範圍,則學習成績單會包含已刪除的使用者。 在此版本中,如果自訂管理員具有使用者範圍或所有使用者群組的存取權,則學習成績單將包含已刪除的使用者。

出席情況變更報告

「管理員」應用程式中「課程」出勤頁面及用來同步下載之「講師」應用程式中「工作階段學習者」頁面的「出勤率」報表。 在此版本中,此報表將透過通知非同步下載。

如需報告的詳細資訊,請參閱 報表 在Adobe Learning Manager中。

停止支援Content Marketplace

在匯入的內容市集目錄(企業培訓)中過期的課程一旦過期,就會自動刪除。 課程將設定為在內容標籤為停用時停用。 現有已註冊學習者可在限制的時間範圍內消費這些資料,之後這些資料將會被刪除。 這樣可保持目錄整潔,且不會向使用者顯示任何過期的課程。

以技能為基礎的新建議

Adobe Learning Manager改善了針對啟用客戶和合作夥伴的帳戶的建議。 隨著課程、學習路徑和認證的排名演演算法發生變更,建議演演算法的這項改善為內容探索提供了更好的使用者體驗。

演演算法將不再允許對等式建議。 此變更不會影響現有的使用者,但「產業調整」選項將繼續存在。 在「自訂」選項中,Adobe Learning Manager不再允許以自訂對等專案為基礎的選取。

對等群組現在會變成帳戶,而學習者會看到顯示群組中趨勢主題的字串。 所有建議都可解釋。 例如,如果您檢視的是主旨的某件事,分段上的卡片就會顯示課程的原因。

自訂管理工作流程增強功能

在存取報表方面,自訂管理員現在與管理員角色擁有更多同位權。 管理員將能夠設定報告存取權,並獲得更好的控制。

在Adobe Learning Manager中,自訂管理員只能使用學習成績單和遊戲成績單。 在此版本中,自訂管理員可以存取所有自訂報表,但xAPI和電子郵件報表除外,這些報表仍僅供管理員使用。 存取所有報告受限於自訂管理員擁有的目錄和使用者範圍。 只有完整範圍才有可用的報告很少。 它們是:

報告
可用
範圍
內容稽核軌跡
完整目錄
使用者稽核軌跡
完整使用者
登入存取權
完整使用者

新增唯讀控制項

在「自訂角色」頁面中,我們新增了下列「唯讀」選項,讓管理員能夠為「自訂管理員」提供更彈性的選項: 「自訂管理員」現在會為使用者、電子郵件範本和學習計畫提供額外的「唯讀」許可權。

使用者

如果您選取「唯讀」,自訂管理員將能夠檢視所有使用者,但將無法編輯使用者資料,並為使用者建立自助註冊入口網站。

學習方案

如果您選取「唯讀」,自訂管理員無法新增或編輯學習方案。 他們可以下載學習計畫報告並檢視其詳細資訊。 但他們無法變更課程詳細資料。

NOTE
學習計畫將是額外的唯讀計畫,且具有完全控制權。

電子郵件範本

如果您選取「唯讀」,自訂管理員可以檢視電子郵件範本。 他們無法啟用或停用電子郵件範本設定,但可以下載電子郵件存取報告。

學習者成績單

如果選取了「使用者」許可權或「所有使用者群組」,且自訂管理員嘗試下載學習者成績單,則「包含已刪除的學習者」選項會在報表中傳回所有已刪除的學習者。

報表

自訂管理員可依據定義的範圍存取下列報表:

報告
可用
範圍
內容稽核軌跡
完整目錄
使用者稽核軌跡
完整使用者
登入存取權
完整使用者

增強型連線整合

講師可透過選取講師專屬的會議室,打造個人化的工作階段體驗。 在此版本中,我們已進行下列增強功能:

匯入成績單

您將能夠從Connect匯入工作階段成績單並分析這些成績單。 學習者會在錄製後收到成績單,以便稍後下載。

編輯影片

講師可編輯影片並增強學習者的觀看體驗。 講師將會在工作階段概觀頁面上看到連結,以將他們帶至Adobe Connect登入頁面。 登入後,講師會看到錄製連結。 按一下連結會將連結重新導向至影片,然後加以修剪。

將控制面板報告限製為具有管理員角色的使用者

管理員只能在控制面板報表中搜尋管理員。

限制舊版控制面板報表處理

當管理員嘗試繪製儀表板報告,而報告繪製時間過長(超過2.5分鐘)時,Adobe Learning Manager會顯示以下訊息:

舊版報表影像
報告耗時過長時的錯誤訊息

無法在使用者介面上顯示這種量值的報表,但管理員可以下載它們。

目錄標籤的移轉支援

移轉工作流程現在支援目錄標籤。 移轉CSV可用來匯入目錄標籤索引鍵和目錄標籤值,並將其附加至課程、學習路徑、認證和工作輔助。 如有需要,工作流程也可用來刪除不正確的值和索引鍵。

複雜課程篩選的API增強功能

現在可以透過Learning Manager API,依標籤和目錄標籤(使用「與」和「或」條件的組合)進階篩選課程。

此版本中的API變更

工作API中的驗證

在此版本中,如果工作輔助報表超過使用「工作API」產生的1,000萬份,回應將顯示訊息「請求的報表要產生的資料太多,請考慮套用工作輔助篩選器!」

已刪除貼文的通知

在舊版Adobe Learning Manager中,如果刪除了任何課程、認證或學習計畫並出現其通知,則您仍可透過其通知存取課程、認證或學習計畫。

在此版本中,我們將確保已刪除的貼文無法再存取。 如果您在/posts/中指定ID{id} API而且貼文的ID已無法使用,則API會顯示訊息「指定資源找不到貼文」。

學習者API完成期限

在舊版中,Adobe Learning Manager會從登錄檔格中擷取截止日期。 在此版本中,Adobe Learning Manager會從課程例項表格計算截止日期。 如果截止日期無法取得,則會退回登錄檔格。

覆寫旗標

在2023年11月發行的Adobe Learning Manager中,我們將終止API的覆寫標幟。 覆寫旗標並非公用API規格的一部分,且旨在用於後端測試。 此標幟現已停止提供學習者API使用。 不過,標幟對管理員API仍然有效。

我們淘汰學習者API的標幟是因為覆寫標幟透過學習者API擷取大量資料。

下列學習者API日後將停止運作,因為有覆寫標幟。

https://captivateprime.adobe.com/primeapi/v2/users?page[offset]=0&page[limit]=10&sort=id&override=TRUE

反白顯示結果

在即將發行的Adobe Learning Manager版本中,例如在/search API中,我們將highlightResults的預設值變更為false。

此外,我們也會將snippetTypes的預設值變更為courseName。 如果highlightResults為True,則這樣做只會反白搜尋中的課程名稱。

測驗的新資源型別

instances.loResources.resources 端點將傳回 ResourceContentType 含測驗。

淘汰通知

在2023年11月30日,LinkedIn學習將停止使用HTTPGET方法來取得OAuth權杖。 棄用後,您將只能使用HTTPPOST方法產生OAuth權杖。
Adobe Learning Manager將於2024年2月終止BlueJeans服務。 2024年2月後新增的所有帳戶都不會包含BlueJeans聯結器。

發行說明

如需Learning Manager網頁應用程式和裝置應用程式目前和先前版本的詳細資訊,請參閱 發行說明.

此版本中修正的錯誤

  • 當學習者開啟學習路徑或課程的預覽頁面時,學習路徑或其他課程的先決條件(課程縮圖)未顯示。
  • 如果未選取「行事曆」、「遊戲化」和「社交學習」選項,則學習者控制面板設定不會保留下一個設定。 您感興趣區域中的「建議」和「依目錄瀏覽」等選項不會顯示為已選取,但會顯示在預覽中。
  • 即使學習者完成VC課程後,他們也會收到完成課程的提醒郵件。
  • 若為同級帳戶,您無法下載儀表板報告。
  • 刪除和新增課程中的檢查清單模組會產生內部錯誤。
  • 如果是「工作階段邀請」範本,則寄件者的電子郵件ID會包含captivatePrime文字,而非AdobeLearningManager。
  • 當您使用課程成效作為次要Y軸時,報告下載會因「Null指標例外」而失敗。
  • 如果學習者被指派了自訂管理員角色,他們會依預設導覽至自訂管理員設定檔。 但是,當帳戶上設定了學習者重新導向URL時,會將「自訂管理員」帶往其他目的地,而不是「自訂管理員角色」設定檔。
  • 如果disabled_sub_groups設定為較大的數字,則遊戲化範圍無法如預期運作。
  • 某些情況下,刪除的使用者會觸發移轉。
  • 學習者無法在MS Teams應用程式上播放LinkedIn課程。
  • 註冊API沒有如預期傳回Flex學習計畫或內嵌學習計畫的註冊。
  • 在行動應用程式中,課程、認證或學習計畫的名稱會以小寫顯示。
  • 在舊版Adobe Learning Manager中,如果刪除了任何課程、認證或學習計畫並出現其通知,則您仍可透過其通知存取課程、認證或學習計畫。 在此版本中,我們將確保已刪除的貼文無法再存取。 如果您在/posts/中指定ID{id} API而且貼文的ID已無法使用,則API會顯示訊息「指定資源找不到貼文」。
  • 在學習者API中,完成截止日期欄位不會顯示在註冊API的回應中。
  • 在學習者的「取得註冊API」中,即使您指定的執行個體ID不正確,也會顯示註冊詳細資料。

此版本中的已知問題

  • 當Flex學習計畫位於另一個Flex學習計畫內時,新註冊或更新註冊失敗。
  • 成績單URL未顯示Adobe Connect工作階段中的工作階段錄製。
  • 學習者可以在行動應用程式中參加離線測驗,即使測驗失敗也一樣。

系統需求

Learning Manager系統需求

Adobe Learning Manager舊版

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