Biblioteca de conteúdo
Saiba como criar conteúdo para que se ajuste aos cursos como conteúdo de aprendizado em ritmo individualizado.
Biblioteca de conteúdo contentlibrary
O conteúdo é o elemento essencial de um curso. Os autores criam uma biblioteca de conteúdo que possa se ajustar aos cursos como conteúdo de aprendizado em ritmo individualizado. Somente os autores têm acesso a esta biblioteca de conteúdo.
Tipos de conteúdo suportados supported
Você pode carregar o conteúdo interativo e estático para a mesma biblioteca.
A tabela abaixo mostra os tipos de arquivos interativos e estáticos que você pode carregar na biblioteca.
Adicionar conteúdo novo à biblioteca addnewcontentinthelibrary
Autores podem adicionar conteúdo no ALM. Há dois tipos de conteúdo no ALM: Conteúdo e Quiz. Para saber como adicionar conteúdo, consulte Adicionar conteúdo estático e Criar um quiz.
Adicionar conteúdo estático addstaticcontent
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Selecione Biblioteca de Conteúdo no painel esquerdo depois de fazer logon como Autor e selecione Adicionar.
Você também pode selecionar Criar Conteúdo na página Introdução.
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No campo Nome, digite um nome para o conteúdo que você deseja carregar.
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No campo Descrição, digite a descrição do conteúdo. Certifique-se de que a descrição que deseja inserir seja pertinente. O limite de caracteres é de 400 caracteres.
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Para adicionar o conteúdo, selecione Adicionar Arquivo de Conteúdo e carregue o arquivo de recurso. Ao adicionar conteúdo em vários idiomas, não é possível combinar conteúdo interativo e estático em um único grupo. Todo o conteúdo de todos os idiomas devem ser estáticos ou todo o conteúdo deve ser interativo.
Se quiser substituir o conteúdo, você poderá trocar um conteúdo estático por outro conteúdo estático. O mesmo se aplica ao conteúdo interativo.
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No campo Duração, você pode digitar opcionalmente o tempo esperado que um aluno gastaria neste módulo. A duração está em minutos.
Se o aluno marcar um curso como concluído, calcularemos o tempo de aprendizado com base na duração especificada. Se o aluno consumir o conteúdo do reprodutor, o tempo gasto no reprodutor será adicionado ao tempo de aprendizado gasto. Se o tempo de conteúdo real for menor que a duração especificada, o reprodutor exibirá o tempo de conteúdo como está. Nenhuma alteração foi feita neste caso.
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No campo Marcas, digite as marcas do conteúdo carregado para que seu conteúdo seja descoberto.
Um autor pode usar essas tags para procurar o conteúdo ao adicionar o conteúdo ao curso.
Adicionar tipo de arquivo HTML5 na biblioteca de conteúdo
Os autores podem adicionar conteúdo HTML5 como um arquivo .zip ao conteúdo de ritmo individualizado. A pasta .zip deve conter um arquivo de HTML chamado index.html. Se houver vários arquivos de HTML, todos deverão ser vinculados, com o arquivo principal denominado index.html. Os alunos podem visualizar o conteúdo do HTML5 no Fluidic Player. O autor pode adicionar este conteúdo HTML 5 ao módulo de ritmo individualizado de um curso e definir os critérios de conclusão. Os autores podem definir os critérios para concluir o curso de HTML de duas maneiras:
- O aluno pode marcá-la como concluída.
- Isso será marcado como concluído assim que o curso for iniciado.
Para adicionar o tipo de arquivo HTML(.zip) à biblioteca de conteúdo, siga estas etapas.
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No aplicativo do autor, selecione Criar Conteúdo na página inicial.
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Na tela Biblioteca de Conteúdo, selecione Adicionar > Conteúdo.
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Digite o nome e a descrição do conteúdo.
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Selecione a opção Adicionar arquivo de conteúdo e navegue e selecione os arquivos de HTML (compactados como uma pasta).
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Após o conteúdo adicionado, você poderá exibir o conteúdo na seção Biblioteca de Conteúdo.
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Selecione o conteúdo do HTML e selecione Editar.
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Selecione qualquer uma das opções a seguir na opção Critérios de conclusão.
- Ao iniciar conteúdo: o curso será marcado como concluído automaticamente quando o aluno o iniciar.
- Marcas do aluno concluídas: o aluno tem a opção de marcar o curso como concluído no fluidic player.
Critérios de conclusão -
Selecione Salvar.
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Crie um curso adicionando este conteúdo. Para obter mais informações, consulte Criar, modificar e publicar cursos.
No aplicativo do aluno, se um autor selecionar critérios de seleção como Ao iniciar conteúdo, o curso marcará como concluído quando o aluno iniciá-lo. Quando um autor escolhe Marcas do aluno concluídas, o aluno terá a opção de marcar o curso como concluído.
Marcas do aluno concluídas
Controle de versão versioning
A biblioteca de conteúdo também faz controle de versão dos conteúdos carregados. Caso faça alguma alteração no conteúdo, como alterar uma apresentação do PowerPoint e reenviar o PPT à biblioteca, o número da versão será incrementado em um. Isso ajuda a acompanhar as alterações no seu conteúdo.
Adicionar conteúdo interativo addinteractivecontent
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Selecione Biblioteca de Conteúdo no painel esquerdo depois de fazer logon como Autor e selecione Adicionar.
Você também pode selecionar Criar Conteúdo na página Introdução.
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No campo Nome, digite um nome para o conteúdo que você deseja carregar.
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No campo Descrição, digite a descrição do conteúdo.
note note NOTE Certifique-se de que a descrição que deseja inserir seja pertinente. O limite de caracteres é de 245 caracteres. -
Para adicionar o conteúdo, selecione Adicionar Arquivo de Conteúdo e carregue o arquivo de recurso. Ao adicionar conteúdo em vários idiomas, não é possível combinar conteúdo interativo e estático em um único grupo. Todo o conteúdo de todos os idiomas devem ser estáticos ou todo o conteúdo deve ser interativo.
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O conteúdo interativo pode ser um projeto publicado em SCORM, AICC ou Captivate. O arquivo deve ser compactado em zip.
Você também pode adicionar conteúdo HTML gerado a partir do Captivate, Presenter ou Presenter Video Express.
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O Learning Manager aceita legendas para conteúdo de vídeo carregado no Learning Manager. Agora, os autores podem fazer upload do arquivo que contém legendas, junto com o arquivo de vídeo.
Em seguida, os alunos podem visualizar as legendas durante a reprodução do módulo de vídeo.
O formato com suporte é Web Video Text Tracks (webVTT).
O suporte a legendas está disponível para conteúdo de vídeo carregado na biblioteca de conteúdo do Learning Manager.
Como autor, quando for carregar um conteúdo de vídeo ou áudio, você também pode carregar o arquivo VTT que contém as legendas.
As legendas então aparecem no Fluidic Player. As legendas também são compatíveis com os padrões WCAG2.0.
Ao adicionar um conteúdo de vídeo à biblioteca, você também pode adicionar o arquivo VTT, que deve ser um arquivo válido.
Adicionar um arquivo webvtt
O arquivo VTT carregado corresponde à versão existente do conteúdo. Assim, o arquivo webVTT carregado não tem link para a versão mais antiga do conteúdo.
Caso esteja criando o conteúdo em idiomas diferentes, você pode fazer upload de um arquivo webVTT diferente para cada idioma. Os alunos poderão ver as legendas correspondentes ao idioma selecionado durante a reprodução.
note note NOTE Um arquivo VTT suporta um idioma. Para suportar vários idiomas, carregue vários arquivos de vídeo para cada idioma de conteúdo e carregue o respectivo arquivo VTT para cada arquivo de vídeo. Como autor, sempre que você alterar o conteúdo, o vídeo ou o áudio, o Learning Manager solicitará um novo arquivo .vtt.
Depois de adicionar esse conteúdo a um curso e visualizar o curso como aluno, você pode ver as legendas no vídeo.
No reprodutor, alterne o botão CC no Fluidic Player para exibir ou ocultar as legendas.
A mesma exibição está presente no aplicativo do aluno, bem como na Visualização como aluno.
Quando você adicionar, atualizar ou excluir o arquivo vtt, receberá uma notificação.
O suporte a WebVTT não está disponível para:- Comunicados em vídeo.
- Vídeo reproduzido dentro do conteúdo de e-learning. Isso é impulsionado pelo conteúdo.
- Vídeo carregado no Aprendizado social.
- Vídeo criado no aplicativo de desktop Learning Manager.
- Conteúdo de vídeo criado usando o processo de migração.
- Reprodução de vídeo no aplicativo móvel no modo offline.
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No campo Duração, você também pode inserir o tempo esperado que um aluno gastaria neste módulo. A duração está em minutos.
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No campo Marcas, insira as marcas do conteúdo carregado para que seu conteúdo seja descoberto.
Suporte para catálogo compartilhado
Se uma conta do vendedor compartilhar um catálogo que contém os cursos e os cursos contiverem os módulos, áudio ou vídeo com as legendas, os cursos deverão se comportar da mesma forma na conta do comprador.
A propagação do módulo deve funcionar corretamente da conta do vendedor para a conta do comprador. Isso pode incluir - editar/excluir/adicionar o arquivo vtt no módulo.
Depois de carregar o conteúdo, você verá uma notificação clicando no ícone de sino no canto superior direito da página. Sempre que modificar um conteúdo e reenviá-lo, você receberá uma notificação. Se as alterações foram feitas por você, somente você receberá a notificação, outros autores não.
Crie um questionário createaquiz
Crie avaliações no Adobe Learning Manager com a nova ferramenta de criação de quiz na página Biblioteca de conteúdo. As avaliações criadas se tornam parte da biblioteca de conteúdo e podem ser adicionadas a uma pasta “pública” para fins de reutilização do curso.
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Selecione Biblioteca de conteúdo no painel esquerdo.
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No canto superior direito da tela, selecione Adicionar > Quiz.
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Na página Criar quiz, digite o nome e a descrição do quiz.
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Na seção Conteúdo do quiz, selecione Adicionar pergunta do quiz.
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Na caixa de diálogo Pergunta do quiz, selecione o tipo de pergunta. Há três tipos de perguntas:
- Pergunta de múltipla escolha
- Verdadeiro ou falso
- Preencher o espaço em branco
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Insira a pergunta e selecione a resposta correta.
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Defina os pontos para o quiz.
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Se quiser que a pergunta seja respondida corretamente para passar no quiz, marque a caixa de seleção É obrigatório responder corretamente para passar no quiz.
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Selecione Salvar e fechar.
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Insira os pontos para passar no quiz no campo Critérios de aprovação.
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Se você quiser que um aluno veja uma resposta correta, habilite a opção Mostrar respostas corretas para os alunos após o questionário.
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Se você quiser que as perguntas e respostas apareçam aleatoriamente, ative as opções:
- Tornar ordem de perguntas aleatória
- Tornar ordem da opção de resposta aleatória
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Especifique uma pasta para adicionar o quiz e disponibilizá-lo para todos os autores.
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No campo Duração, especifique o tempo que o aluno deve passar no quiz.
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Especifique uma marca de formatação da lista de marcas já criadas.
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Adicione um logotipo e plano de fundo ao quiz.
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No canto superior direito da página, selecione Publish.
Para adicionar os questionários em um idioma diferente, siga as etapas:
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Para adicionar o quiz para diferentes idiomas, selecione a guia Adicionar Novo Idioma e escolha os idiomas necessários. Usando essa abordagem, você pode adicionar suporte multilíngue ao conteúdo.
Adicionar novo idioma para um conteúdo
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Repita o processo de upload de conteúdo para os novos idiomas.
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Se quiser remover um idioma, selecione a guia Adicionar Novo Idioma e limpe a seleção.
Depois de fazer as alterações, clique em Salvar. Na biblioteca, o novo conteúdo já estará disponível para realização.
O quiz foi adicionado à Biblioteca de Conteúdo. Como qualquer conteúdo da Biblioteca de conteúdo, você pode desativar um quiz e excluí-lo.
Adicionar à pasta add-folder
Depois que um administrador cria as pastas de conteúdo, você, autor, pode fazer upload de um conteúdo em uma pasta de conteúdo, de modo que o conteúdo seja visível somente para você ou para um grupo selecionado de autores na conta. Você também pode tornar o conteúdo público e torná-lo visível para todos os autores na conta.
Uso de exemplo
Por exemplo, as agências desejam manter controle total do conteúdo, e alguém que ignore o conteúdo deve ter acesso a todo o conteúdo. Ao mesmo tempo, os criadores de conteúdo nas agências devem ter acesso apenas ao seu próprio conteúdo e, em alguns casos, ao conteúdo de outra pessoa.
A biblioteca de conteúdo com conteúdo existente (isto é, conteúdo carregado antes de configurar as pastas de conteúdo) é definida como Pasta pública. Esta pasta não pode ser desativada ou excluída. O conteúdo que faz parte da pasta Pública é acessível a todos os tipos de autores. Depois que as pastas de conteúdo são configuradas, os autores padrão e os autores personalizados devem selecionar a pasta em que o conteúdo deve ser colocado ao fazer upload do novo conteúdo.
Ao adicionar um conteúdo, você pode escolher a pasta em que o conteúdo residirá.
Adicionar conteúdo à pasta
Se você escolher Público, o conteúdo ficará visível para todos os autores. Todo o conteúdo existente na conta que não faz parte de nenhuma pasta ficará na pasta pública, por padrão.
Observe que as pastas de conteúdo são apenas compartimentos virtuais para vincular o conteúdo. Caso um conteúdo seja inserido em duas pastas, isso significa que o arquivo de conteúdo é sempre um único arquivo, mas está vinculado a várias pastas. Assim, caso o conteúdo seja atualizado pelo custom-author-1 tendo acesso à custom-folder-1, o mesmo conteúdo atualizado também será refletido na custom-folder-2 acessada pelo custom-author-2.
Na Biblioteca de conteúdo, há duas opções para gerenciar as pastas de conteúdo:
Todas as pastas
É uma lista que exibe todas as pastas criadas na conta.
Exibir todas as pastas
Todos os autores
É uma lista que exibe os autores que criaram conteúdo e o carregaram na biblioteca.
Exibir todos os autores
Isso está disponível apenas quando um administrador cria uma nova pasta.
Mover o conteúdo para a pasta movecontenttofolder
Para mover o conteúdo de uma pasta pública para qualquer pasta privada,
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Selecione a pasta Pública na lista suspensa Todas as Pastas.
Exibir todo o conteúdo carregado
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Escolha o conteúdo que deseja mover para uma pasta. Depois, clique em Ações > Organizar conteúdo > Mover conteúdo para a pasta.
Mover um conteúdo selecionado para a pasta
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Escolha a pasta para a qual deseja mover o conteúdo. Clique em Mover.
Copiar conteúdo para a pasta copycontenttofolder
Copiar uma pasta significa adicionar uma tag à pasta. A operação de cópia não criará cópias do conteúdo, mas adicionará apenas uma associação com as pastas especificadas.
Copiar uma pasta
Desvincular pasta unlinkfolder
Desvincular significa remover o conteúdo da pasta selecionada.
O conteúdo pode ser desvinculado de uma pasta especificada SOMENTE se também estiver associado a outras pastas. Se o conteúdo que está sendo desvinculado estiver associado a apenas uma pasta, é recomendável usar a operação MOVER.
Desvincular uma pasta
Adicionar conteúdo em diferentes idiomas addcontentfordifferentlanguages
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Para adicionar o conteúdo para diferentes idiomas, clique na guia Adicionar Novo Idioma e escolha os idiomas necessários. Usando essa abordagem, você pode adicionar suporte multilíngue ao conteúdo.
Adicionar novo idioma para um conteúdo
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Repita o processo de upload de conteúdo para os novos idiomas.
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Se quiser remover um idioma, clique na guia Adicionar novo idioma e desmarque sua seleção.
Depois de fazer as alterações, clique em Salvar. Na biblioteca, o novo conteúdo já estará disponível para realização.
Definir critérios de conclusão setcompletioncriteria
Depois de adicionar o conteúdo, você pode modificar os critérios de conclusão do conteúdo.
No Learning Manager, as medalhas e as habilidades são concedidas com base no sucesso e na conclusão. Se o aluno concluiu um curso sem êxito, ele não receberá a medalha e habilidade correspondentes ao objeto de aprendizado.
Por exemplo, se você usou o Adobe Captivate para criar o curso e definiu parâmetros de aprendizado na caixa de diálogo Preferências, essas configurações migrarão para o Learning Manager nas opções de Critérios de conclusão.
Na seção Critérios de conclusão, você pode definir as opções a seguir:
Ao iniciar o conteúdo: ao ativar essa opção, você define como critério de conclusão do conteúdo um aluno abrir o conteúdo.
Com base na porcentagem mínima obrigatória: defina um porcentagem mínima de realização do curso pelo aluno. Por exemplo, se você definir a porcentagem como 50, seu aluno poderá realizar 50% do conteúdo e ainda atender aos critérios de conclusão.
Questionário: escolha um dos critérios a seguir:
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Questionário aprovado: o status é indicado como Concluído apenas se o aluno for aprovado no questionário.
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Questionário realizado: o status é indicado como Concluído se os alunos realizarem o questionário, tanto se forem aprovados ou não no questionário.
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Questionário aprovado ou limite atingido: o status é indicado como Concluído se os alunos forem aprovados no questionário ou esgotarem as tentativas. Por exemplo, se o número de tentativas definidas no curso for dois e:
- Se os alunos fizerem a primeira tentativa e forem aprovados, o status será informado como Concluído e Aprovado.
- Se os alunos fizerem a primeira tentativa e falharem, o status será informado como Incompleto e Falha, pois o limite de tentativas ainda não foi atingido.
- Se os alunos fizerem novamente o quiz e falharem, o status será informado como Concluído e Reprovado.
- Se os alunos tentarem fazer o questionário novamente e forem aprovados, o status será informado como Concluído e Aprovado.
Definir critérios de êxito setsuccesscriteria
Da mesma forma, você pode definir os critérios de êxito no curso. Um critério de sucesso indica o desempenho de um aluno como Aprovado ou Reprovado. Se o curso foi criado no Captivate, você pode definir os critérios de êxito do curso na caixa de diálogo Preferências, conforme mostrado a seguir:
Por exemplo, você carregou um módulo com um questionário. Agora, você definiu os Critérios de conclusão para esse módulo como Ao iniciar o conteúdo e os Critérios de êxito como Questionário aprovado.
Se o aluno tiver iniciado o curso e reprovado no questionário, o curso será marcado como Concluído, mas os Critérios de êxito só serão atendidos quando o aluno for aprovado no questionário.
Opções de filtro do conteúdo contentfilteroptions
Classificar pela data sortaccordingtodate
Organize o conteúdo de acordo com a última modificação feita nele. Você pode classificar o conteúdo em ordem crescente ou decrescente.
Classificar conteúdo por data
Classificar pelo uso sortaccordingtousage
Organize o conteúdo de acordo com o conteúdo que está sendo usado em qualquer curso. Na lista suspensa Tipo, escolha Em uso ou Não usado.
Classificar conteúdo por uso
Pesquisar conteúdo searchforcontent
Na Biblioteca de conteúdo, você pode pesquisar um conteúdo escolhendo o nome do conteúdo ou as marcas associadas ao conteúdo.
Na Barra de pesquisa, insira o nome de um curso ou uma marca e você poderá ver as recomendações.
Retirar conteúdo retirecontent
Uma vez que um conteúdo é publicado, ele não pode ser excluído. Você precisa retirar o conteúdo primeiro. Ao marcar um conteúdo como Retirado, o conteúdo não é mais visível aos alunos. O conteúdo também é movido para a seção Retirado. Você pode mover o conteúdo para o estado publicado depois.
Para retirar conteúdo, siga estas etapas:
- Na Biblioteca de conteúdo, selecione o conteúdo que deseja retirar.
- Selecione Ação > Retirar.
O conteúdo que está sendo usado nos objetos de aprendizado não é afetado. Os alunos podem continuar acessando o conteúdo.
Republicar conteúdo retirado republishretiredcontent
Depois de retirar um conteúdo, você pode republicar o conteúdo e fazer com que ele apareça na lista Publicado. Por exemplo, se você retirou a versão 1 de um conteúdo e quiser substituí-lo pela versão 2, você pode, por exemplo, mover version1.pptx para a lista publicada e atualizar o arquivo com version2.pptx. O novo arquivo se torna disponível para realização em vários cursos.
Para republicar o conteúdo retirado,
- Vá até a guia Retirado e selecione o conteúdo que deseja republicar.
- Selecione Ação > Republicar.
O conteúdo agora aparece na lista Publicado.
Excluir conteúdo deletecontent
Depois de ter retirado um conteúdo, você pode excluí-lo.
- Vá até a guia Retirado e selecione o conteúdo que deseja excluir.
- Selecione Ação > Excluir.
Observe que os cursos existentes que usarem o conteúdo excluído da biblioteca de conteúdo, continuarão usando esse conteúdo.
Perguntas frequentes frequentlyaskedquestions
Depois de adicionar um idioma ou idiomas, conforme descrito em uma seção anterior, clique em cada guia de idioma e adicione/edite as informações do curso.
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