Sociaal leren in Learning Manager
Kom te weten hoe u Sociaal leren voor het web als student kunt gebruiken
Sociaal leren is een platform in Learning Manager waarin gebruikers ideeën en zinvolle inzichten kunnen delen in een informele omgeving. Deze methode is een aanvulling op de notie van traditioneel leren. De voltooiing van een online cursus geeft gebruikers geen voordeel om op sociaal niveau met hun collega's om te gaan.
Als gebruikers een training volgen, kan niet worden gegarandeerd dat ze alle nieuwe informatie onthouden. Met sociaal leren kunnen gebruikers de expertise om hen heen benutten om precies de juiste informatie te verkrijgen die ze nodig hebben. Gebruikers kunnen die informatie dan weer snel toepassen om taken te voltooien en doelen te bereiken.
Op dezelfde manier kunnen gebruikers met de functie Sociaal leren van Learning Manager communiceren door inhoud te delen en ervan te leren.
Op dit platform kunnen verschillende inhoudstypen worden gedeeld: video, audio, screenshots, tekst, vragen en polls. De gebruikers kunnen hun online leermiddelen met hun edelen ook delen door Aandeel aan Sociaal bookmarklet te gebruiken. Voor meer informatie, zie Aandeel aan Sociaal Leren .
De inhoud kan ook binnen een board met de hulp van de Desktoptoepassing van Adobe Learning Manager worden gepost. Voor meer informatie, zie app van Adobe Learning Manager voor Desktop .
De functie wordt pas zichtbaar voor studenten als de beheerder Sociaal leren inschakelt.
het leren dashboard van de Mening
Inhoud als een bericht maken creatingcontentasapost
Inhoud wordt gemaakt als bericht op een board. Volg de onderstaande stappen om een bericht te maken:
-
Klik Nieuwe Post .
Uitgezochte Nieuwe Post -
Kies een van de volgende typen inhoud om te posten: tekst, vraag, video, audio, poll en screenshot. Bestaande inhoud kan worden geüpload vanaf het systeem van de gebruiker of vanuit de galerie van de Adobe Learning Manager-desktopapp.
Gebruik de Adobe Learning Manager-desktopapp om video, scherm of audio op te nemen en screenshots te maken. Voor meer informatie, zie de Desktoptoepassing van Adobe Learning Manager .
-
Zoek een board dat of vaardigheid die betrekking heeft op het bericht. Als het board niet bestaat, klik creeer een Nieuwe Raad.
creeer een board
Als u een externe of interne gebruiker bent en de beheerder u toegang heeft gegeven om een board te maken, kunt u een board maken. Als u niet de toestemmingen hebt om een board te creëren, leidt de verbinding tot een Nieuwe Raad niet verschijnt.
-
Vul de gegevens in het pop-upvenster in en selecteer het volgende boardtype:
- Openbaar - de Deelname en het zicht van berichten is beschikbaar aan alle gebruikers.
- Privé - Post is slechts zichtbaar aan de schepper van de raad, moderators, en gebruiker(s) die aan de raad worden toegevoegd.
- Beperkt - slechts boardeigenaar, beheerder, en boardmoderators kunnen post tot stand brengen. Andere gebruikers kunnen deelnemen door opmerkingen toe te voegen, te reageren, upvotes/downvotes te geven enzovoort.
note note NOTE In Sociaal Learner app, slechts heeft een Admin het vermogen om privé board met gebruikersgroepen (intern/extern) tot stand te brengen. Alle andere gebruikers behalve beheerders, auteurs, studenten, managers, docenten, enz. kan geen privé boards met gebruikersgroepen tot stand brengen. Zij kunnen niet de sectie van gebruikersgroepen binnen zien terwijl verwezenlijking van privé board. Alleen voor beheerders: Als u Privé kiest, krijgt u twee opties te zien: Gebruikers en Gebruikersgroepen. Kies de optie Gebruikersgroepen en voeg vervolgens de gebruikersgroepen toe met wie u het privéboard wilt delen.
In het veld Gebruikersgroepen kunt u interne, externe of aangepaste groepen kiezen. Uw privéboard wordt zichtbaar voor alle opgegeven gebruikersgroepen, ongeacht de omvanginstellingen.
-
Om inhoud te delen, klik Post. Als u op Posten klikt, krijgt de gebruiker een melding.
De inhoud wordt gepost gebaseerd op het beheer plaatsend door de beheerder voor het Sociaal Leren inhoud wordt geplaatst die door de Moderatoren van de Raad/de Deskundigen van de Onderwerp kan worden beheerd.
-
Gebruikers ontvangen meldingen wanneer hun bericht wordt goedgekeurd of afgewezen als de beheerder de inhoudsbeheerinstellingen heeft ingesteld op Uitsluitend handmatig inhoudsbeheer. Als het bericht wordt afgewezen, klikt u op de link Klik om te beoordelen om opmerkingen te bekijken van de boardmoderators of SME's (Subject Matter Experts ofwel vakexperts).
Inhoud gemaakt door gebruikers wordt beheerd door boardmoderators of vakexperts.
Als u een bericht in Sociaal leren aanmaakt of reageert op een bericht, kunt u met de RTF-editor een bericht opstellen en verschillende soorten opmaak toepassen.
Gebruik de Rijke Redacteur van de Tekst om een post te creëren
Als u een board maakt, hebt u ook toegang tot dezelfde set opties in de RTF-editor.
Gebruik de Rijke Redacteur van de Tekst om een post te creëren
Goedgekeurde inhoud bekijken viewingapprovedcontent
Zodra een bericht is goedgekeurd, wordt het weergegeven op een board voor Sociaal leren. Gebruikers kunnen nu opmerkingen plaatsen, op het bericht reageren en upvotes/downvotes geven.
Gebruikers kunnen het volgende type inhoud gebruiken om een opmerking te maken: Scherm, webcam of beide opnemen, Audio opnemen, Screenshot maken, Bestand uploaden, Learning Manager-galerie.
Inhoud in Social Player contentinsocialplayer
In Learning Manager worden video's, statische inhoud zoals presentaties en afbeeldingen op een board geplaatst in Social Player. U kunt een bestand vanaf uw systeem uploaden, een video/scherm opnemen en een screenshot maken met behulp van de Adobe Learning Manager-desktopapp.
Zodra de gebruiker inhoud heeft gepost, kan deze door andere studenten in hetzelfde activiteitenbereik worden bekeken. Op Social Player kunnen studenten inhoud bekijken, opmerkingen plaatsen, op berichten reageren, upvotes/downvotes geven en misbruik melden.
Volg de onderstaande stappen om opmerkingen te plaatsen/te reageren of upvotes/downvotes te geven op Social Player:
- Klik op de knop voor volledig scherm in de rechterbenedenhoek van de Social Player.
- Om de afspeelknoppen op het scherm weer te geven, klikt u op de pijl naar beneden.
- Om het gedeelte met opmerkingen weer te geven, klikt u op het opmerkingenpictogram in de linkerbenedenhoek van het scherm.
- Gebruikers kunnen opmerkingen plaatsen/op berichten reageren, upvotes/downvotes geven en misbruik melden.
- Klik op de Esc-toets om de modus Volledig scherm te sluiten.
Board-weergave in sociaal board-view-social
Een student kan alle boards in een lijstweergave zien. Meld u aan bij uw Learner-app en klik op de knop op de pagina Sociaal leren, zoals hieronder weergegeven:
mening van de Raad in sociaal
Wanneer u de posten in een boardformaat bekijkt, kunt u de posten dan sorteren volgens Post en Medewerker.
- Als u kiest voor Berichten, zullen de boards gesorteerd worden op basis van het aantal berichten in het board.
- Als u kiest voor Bijdragers, zullen de boards gesorteerd worden op basis van het aantal gebruikers dat heeft gereageerd of commentaar heeft gegeven in de threads.
Tags toewijzen aan gebruikers in sociale boards
Studenten met toegang tot het Sociaal board kunnen andere gebruikers in posts op Sociaal leren plaatsen en opmerkingen met de @username-indeling. Tags toevoegen werkt via de app of API's. Alleen gebruikers met toegang tot het board kunnen worden gelabeld, waarbij interactie relevant en privé blijft.
- Gelabelde gebruikers ontvangen in-app- en e-mailmeldingen
- Meldingen bevatten rechtstreekse koppelingen naar de inhoud
- Gebruikers buiten het board kunnen niet worden gelabeld
- Verwijderde gebruikers worden weergegeven als "anoniem"
Tags toewijzen aan gebruikers in posts op Sociaal board
U kunt specifieke leden van het board in berichten of opmerkingen labelen met @username. Het labelen is beperkt tot leden die toegang hebben tot dat board.
Gebruikers in een Sociaal board van tags voorzien:
-
Meld u als student aan bij Adobe Learning Manager.
-
Selecteer Sociaal Leren in de linkernavigatieruit.
laat collaborative het leren door Sociaal Leren toe om tot discussieboards toegang te hebben, inzichten te delen, en gebruikers voor interactieve betrokkenheid te etiketteren -
Selecteer Nieuwe Post.
Begin een nieuwe bespreking door Nieuw Post in Sociaal Leren te selecteren om kennis met de geëtiketteerde gebruikers te delen -
Alvorens gebruikers te etiketteren, selecteer de raad van dit aan een 1} optie van de Raad van de Discussie.
selecteer een discussieboard om gebruikers te posten en te etiketteren, toelatend gerichte samenwerkingsgesprekken in Sociaal Leren -
Typ uw postgegevens en tagde een gebruiker door @ in te voeren gevolgd door de naam (bijvoorbeeld @andrew). Wanneer u @ typt, gevolgd door de eerste drie letters van de naam van de gebruiker, verschijnt er een lijst met overeenkomende gebruikers.
de gebruikers van de markering in uw discussiepost door te typen @ gevolgd door de gebruikersbenaming om gerichte samenwerking binnen Sociaal Leren boards toe te laten -
Selecteer de gewenste gebruiker in de lijst.
-
Selecteer Post.
Gelabelde gebruikers ontvangen zowel in-app- als e-mailmeldingen met een directe koppeling naar het bericht. Hierdoor worden de discussies gerichter en beter op elkaar afgestemd.
Tags toewijzen aan gebruikers op basis van het bereik van het board
Met tag met beperkingen voor het bereik kunt u alleen studenten taggen die toegang hebben tot een specifiek board. Zo blijft de privacy behouden doordat codering van gebruikers buiten het bereik wordt voorkomen.
Als u probeert studenten te labelen die buiten het bereik van het board vallen, worden er geen suggesties weergegeven en kunt u ze niet labelen.
Verwijderde gebruikers labelen
Als een gebruiker die is verwijderd, is gelabeld in een bericht van Sociaal leren, wordt in het bericht de naam "Anoniem" weergegeven. De opmerking en tag blijven zichtbaar voor context, maar profielkoppelingen of details worden niet weergegeven.
Sociaal het Leren post die benadrukt hoe een geschrapte gebruiker als Anoniem wanneer geëtiketteerd verschijnt
Vaardigheid filteren skillfilter
Sorteer de berichten
Om boards te filteren op meerdere vaardigheden gebruikt u het Vaardighedenfilter. Zodra u de vaardigheden heeft geselecteerd kunt u ook de filters wissen.
Activiteitenniveau filteren activitylevelfilter
de activiteitsniveaus van de Filter
Om boards te sorteren op basis van het aantal interacties gebruikt u het Activiteitenfilter. U kunt deze sorteren op:
- Hoge activiteit
- Normale activiteit
- Lage activiteit
In de boardweergave kunt u de gebruikelijke handelingen op boards uitvoeren.
Posts downloaden downloadposts
Studenten kunnen de inhoud, met bijlagen, downloaden van het platform Sociaal leren, zodat ze die inhoud offline kunnen gebruiken.
Download een post in sociaal
U kunt de inhoud downloaden uit de secties Posten, Opmerkingen of Reacties. U kunt slechts één bestand tegelijk downloaden.
Beide typen gebruikers (intern of extern) moeten de inhoud kunnen downloaden.
De knop Downloaden kan ook worden weergegeven in zoekresultaten voor berichten, opmerkingen of antwoorden.
U kunt een post – nog – niet downloaden in de apparaattoepassing. Die functie wordt binnenkort beschikbaar.
Ondersteunde inhoudsindelingen supportedcontentformats
Board alleen zichtbaar voor geselecteerde gebruikers selected-users
Een student die ook de rol Admin heeft, kan een gebruikersgroep toevoegen aan een privéboard. Elke gebruikersgroep kan aan het privéboard worden toegevoegd. De gebruikers die bij de gebruikersgroep horen, hebben alleen toegang tot het board.
Wanneer een nieuwe gebruiker aan de gebruikersgroep wordt toegevoegd, kunnen beide gebruikers het privéboard zien.
Als er een gebruiker van het privéboard wordt verwijderd, kan de gebruiker het privéboard niet meer zien.
Als er meerdere gebruikersgroepen zijn toegevoegd aan het privéboard, krijgen alle gebruikers van beide groepen toegang tot de privéboards.
Acties die op een bericht kunnen worden uitgevoerd actionsthatcanbedoneonapost
Klik op het samengevouwen menupictogram in de rechterbovenhoek van een bericht om de opties weer te geven. De volgende menulijst wordt weergegeven: Bewerken, Toevoegen aan mijn verhaal, URL kopiëren, Verwijderen en Rapporteren.
Slechts bepaalde gebruikers hebben de machtigingen om bepaalde taken uit te voeren. Hieronder vallen inhoudseigenaars, boardmoderators en de beheerder van de organisatie.
Toevoegen aan mijn verhaal
Met deze functie kunnen gebruikers verhalen toevoegen of maken met berichten die door hen of andere gebruikers zijn gemaakt.
Volg de onderstaande stappen om een bericht aan een verhaal toe te voegen:
-
Klik het samengevouwen menupictogram van de hogere juiste hoek van een post en klik toevoegen aan mijn Verhaal.
voeg aan een verhaal toe
-
In het dialoogvenster Verhaal selecteren kiest u een relevant verhaal om aan het bericht toe te voegen. Als er nog geen relevante verhalen bestaan, kunt u ook een verhaal maken door op Nieuw verhaal te klikken.
creeer een verhaal
-
In het dialoogvenster Nieuw verhaal vult u de verhaalnaam en -beschrijving in. U kunt de zichtbaarheid van het verhaal ook instellen op Openbaar of Privé.
voeg artikelnaam en beschrijving toe
Om verhalen te bekijken die door gebruikers zijn gemaakt, klikt u op de naam van de gebruiker in de menuopties van het profiel.
Gebruikersbevoegdheden voor het uitvoeren van acties op een bericht userprivilegesforperformingtheactionsonapost
Inhoud op boards bekijken viewingcontentinboards
Boards zijn een verzameling van berichten. Elk board in Sociaal leren is gemaakt op basis van een vaardigheid. In Sociaal leren kunnen gebruikers de pagina's Alle boards en Mijn boards weergeven.
Op de pagina Alle boards staan berichten of boards die zijn gemaakt door alle gebruikers in een activiteitenbereik. Maar op de pagina Mijn boards staan alleen boards die door een gebruiker zijn gemaakt of gevolgd, of waaraan deze heeft bijgedragen.
In de Mijn pagina van Boards, kunnen de zichtbare boards volgens het volgende worden gefiltreerd: allen, die door me worden gecreeerd, die door me wordt becommentarieerd, gevolgd door me.
de zichtbare boards van de Filter
Gebruikers kunnen boards in zowel Mijn boards als Alle boards sorteren op Relevantie of Datum.
de boards van de soort door relevantie en datum
Terwijl het creëren van een post, als er geen relevante boards aan de post zijn, klik creeer een nieuw board . Volg de onderstaande stappen om een board weer te geven, te bewerken, te verwijderen, te rapporteren, URL te kopiëren en toe te voegen aan uw lijst met favoriete boards:
-
Klik op de naam van het board en klik op Ga naar board.
-
Klik op de pagina Boards op het samengevouwen menupictogram en selecteer een optie uit de keuzelijst.
Gebruikers zien de volgende opties op de pagina van een board:
-
Het aantal berichten, weergaven en volgers van het board. De naam van de maker van het board, de aanmaakdatum en de populairste SME's voor het board.
-
De namen van boards die aan de lijst met favoriete boards van een gebruiker is toegevoegd.
Delen naar Sociaal sharetosocial
Delen naar Sociaal is een bookmarklet waarmee studenten hun online leermateriaal als webpagina's en blogs rechtstreeks op de pagina Sociaal leren kunnen plaatsen als bericht. Zie voor meer informatie Delen naar Sociaal leren.
Aandeel aan sociaal leren
Mijn vaardigheden myskills
Op de pagina Mijn boards zien gebruikers de vaardigheden en het aantal berichten of boards die zijn gemaakt met behulp van een vaardigheid. Klik op Alle vaardigheden bekijken voor alle vaardigheden die een gebruiker heeft toegepast bij het maken van een board.
Mening alle vaardigheden
Mensen die ik volg peopleifollow
Op de pagina Mijn boards zien gebruikers de namen van mensen die ze volgen en het aantal berichten dat ze hebben gemaakt.
Mensen een student volgt
Volg de onderstaande stappen om andere gebruikers te volgen:
-
Klik op de naam van een andere gebruiker om zijn/haar profielpagina weer te geven.
-
Klik op de knop Volgen/Niet meer volgen, afhankelijk van wat u wilt doen.
volg of ontvolg een gebruiker
Sociaal leaderboard socialleaderboard
Sociaal leaderboard verbetert gamification. Activiteitspunten worden toegekend aan gebruikers wanneer ze een nieuw bericht/board maken, een upvote voor hun bericht krijgen, het juiste antwoord geven op een vraag of op een andere manier deelnemen aan Sociaal leren.
Het aantal punten en nieuwe berichten voor alle gebruikers in hetzelfde bereik staat in de lijst van het sociale leaderboard. De student met het hoogste aantal punten staat bovenaan de lijst van het sociale leaderboard, gevolgd door de andere studenten.
Klik op Ga naar het leaderboard op de pagina Mijn boards om alle studenten en hun puntenaantal te bekijken.
Bekijk alle studenten
Activiteitspunten activitypoints
Het aantal activiteitspunten dat aan gebruikers wordt toegekend, is gebaseerd op de uitgevoerde sociale activiteiten.
Activiteitspunten worden voor het volgende toegekend aan gebruikers:
- 5 punten voor het maken van een board.
- 5 punten voor het toevoegen van een bericht als tekst of vraagtype.
- 2 punten voor het plaatsen van een opmerking bij een bericht.
- De gebruiker die als eerste een board begint te gebruiken, krijgt 1 punt. Gebruikers krijgen in totaal 20 punten voor de eerste 20 nieuwe berichten op dat board.
Vakexpert (SME, Subject Matter Expert) worden howtobecomeasubjectmatterexpertsme
Een vakexpert (SME) is iemand met expertise in een bepaalde vaardigheid. In Sociaal leren van Learning Manager worden gebruikers aangewezen als SME's op basis van het maximale aantal activiteitspunten dat aan hen wordt toegekend voor een vaardigheid.
Toonaangevende SME's hebben het recht om de inhoud van de student te beheren voordat deze op een board in Sociaal leren wordt geplaatst.
De beheerder van een organisatie kan ook meer punten aan een student toekennen zodat deze SME wordt voor een vaardigheid.
Inhoud beheren als SME howtocuratecontentasasme
-
Wanneer een gebruiker een nieuw bericht of board maakt, krijgt de SME een melding waarin staat dat het bericht of board wacht op inhoudsbeheer.
-
Om de post te matigen, klik klikken om verbinding te herzien. Deze actie brengt de SME naar de pagina voor inhoudsmoderatie (zie screenshot hieronder).
-
Om inhoud te beoordelen op basis van de relevantie voor de vaardigheid van een board, selecteert u de kleur op de relevantieschaal. De eerste kleur duidt op irrelevantie (10% relevant) en de laatste kleur duidt op uiterste relevantie (100% relevant)
-
Het wordt aanbevolen dat de SME een opmerking plaatst op basis van de gegeven relevantiescore. Gebruikers kunnen aan de hand van de opmerking beter begrijpen waarom hun bericht is afgewezen.
Zoeken in Formeel en Informeel leermateriaal searchinformalandinformallearning
Elke pagina op Sociaal leren heeft een zoekveld waarin gebruikers boards, vaardigheden of inhoud kunnen zoeken. Typ om te zoeken de zoekopdracht in het zoekveld en klik op het zoekpictogram of druk op Enter op uw toetsenbord.
De volgende pagina's in informeel leren hebben een onderzoeksgebied: Mijn boards, Alle boards, pagina van Boards, de pagina van het Profiel van de gebruiker , en het profielpagina van andere student.
Wanneer een gebruiker inhoud zoekt in Informeel leermateriaal, wordt het aantal zoekresultaten voor de inhoud in Informeel en Formeel leermateriaal van Learning Manager weergegeven.
Het aantal zoekresultaten uit Informeel leermateriaal wordt ook weergegeven wanneer een gebruiker inhoud zoekt op een pagina in Formeel leermateriaal.
resultaten van het Onderzoek voor het leren
Op de pagina Informeel leermateriaal van een board zijn alleen zoekopdrachten met betrekking tot het board mogelijk. Zoekresultaten die geen betrekking hebben tot een board, worden niet weergegeven.
Gebruikersprofiel weergeven viewuserprofile
Als Sociaal leren voor een student is ingeschakeld, kan de gebruiker zijn/haar profiel bekijken door op de profielafbeelding in de rechterbovenhoek van Sociaal leren te klikken en zijn/haar naam te selecteren in de keuzelijst.
gebruikersprofiel van de Mening
Op de profielpagina zien studenten het aantal verdiende punten, het aantal gemaakte berichten en het aantal volgers.
Studenten kunnen ook de vaardigheden zien waarvoor ze als vakexpert zijn aangewezen.
De pagina van de student toont ook de 0} beheerde verhalen van de student , recente uitgevoerde activiteiten , en de mensen die door hen worden gevolgd.
Meldingen notifications
Wanneer een bericht door een SME wordt goedgekeurd of afgewezen, ontvangen gebruikers een melding die kan worden geopend door op het meldingspictogram te klikken in de rechterbovenhoek van het venster. Gebruikers kunnen meldingen bekijken over activiteiten in Sociaal leren en Formeel leermateriaal.