Nouveautés de cette version (novembre 2022)

Configuration à plusieurs connexions SSO

Adobe Learning Manager prend actuellement en charge une méthode de connexion pour les utilisateurs internes et une méthode de connexion pour les utilisateurs externes. Cela crée des limitations dans les cas où les clients ont leurs employés et leurs propres clients et partenaires de distribution sur le même compte.

Dans le but de prendre en charge plusieurs types de groupes d'utilisateurs se connectant à la plateforme, Adobe Learning Manager prend désormais en charge plusieurs méthodes de connexion via plusieurs configurations SSO pour les utilisateurs internes et externes.

Pour plus d’informations, voir Plusieurs connexions SSO.

Prise en charge des fonctionnalités hors connexion

Le portail natif d’Adobe Learning Manager prend désormais en charge l’accès hors connexion à un portail de formation.

Les élèves peuvent désormais découvrir et accéder au site de formation, consulter divers cours et contenus disponibles et décider de se connecter pour suivre les cours.

Cette fonctionnalité facilite la création d'un portail d'apprentissage orienté client, où les élèves peuvent parcourir différents cours sans être connectés au préalable.

Pour plus d’informations, voir Expérience hors connexion pour les élèves.

Améliorations apportées à la page Présentation de la formation

La page Présentation de la formation affiche désormais une interface utilisateur actualisée afin que les élèves bénéficient d'une expérience améliorée lorsqu'ils suivent un cours.

Les autres améliorations incluent :

Améliorations apportées à la page Présentation de la formation

La page Présentation de la formation affiche désormais une interface utilisateur actualisée afin que les élèves bénéficient d'une expérience améliorée lorsqu'ils suivent un cours.

Les autres améliorations incluent :

Page Profil d’auteur

La page de profil de l’auteur affiche toutes les formations créées par un auteur particulier.

Les élèves peuvent facilement trouver des informations spécifiques à l’auteur et toutes les formations créées par l’auteur.

Formations avec signet

Les élèves peuvent enregistrer (en utilisant le bouton Enregistrer) ou ajouter un signet à la formation pour eux à partir de la vignette du cours ou de la page de présentation. Tous les cours marqués d'un signet sont disponibles sur la page d'accueil des élèves.

Personnalisation du lecteur

Dans cette version, vous pouvez personnaliser Fluidic Player pour qu'il réponde aux exigences de l’identité visuelle d'un cours.

Vous pouvez afficher et masquer divers paramètres et options de lecteur en fonction des exigences de contenu et accorder le contrôle aux élèves en fonction du type de contenu. Vous pouvez appliquer cette modification aux implémentations natives et sans tête.

Les différentes options que vous pouvez modifier sont les suivantes :

Emprunt d’identité de l’élève et du responsable

Les administrateurs peuvent lancer une session personnalisée où ils peuvent se connecter au nom de n’importe quel utilisateur de leur compte dans leur rôle d’élève et de responsable.

Pour plus d’informations, voir Emprunt d’identité de l’élève et du responsable.

Autres améliorations

Journal d'audit des e-mails

Les administrateurs peuvent désormais accéder à tous les journaux de courriers électroniques envoyés depuis le système via un rapport de journal d’audit par courrier électronique.

Ce journal capture toutes les données liées aux courriers électroniques envoyés au cours des 30 derniers jours et est actualisé chaque jour. En outre, le rapport contient des informations, par exemple, l’état de remise, l’expéditeur, le destinataire, l’objet et les métadonnées de contenu.

Téléchargez le rapport à partir de Rapports > Rapports personnalisés > Rapports Excel > Rapport par e-mails. Une notification s’affiche, vous permettant de télécharger le rapport.

Ce rapport se compose des champs suivants :

Notification d’élève en attente

Lorsqu’un auteur ajoute une nouvelle instance, il peut déclencher un courrier électronique pour informer les élèves inscrits sur liste d’attente d’autres instances. Les élèves reçoivent un courrier électronique contenant la modification.

Modèles de courrier électronique au niveau de l’instance

Vous pouvez personnaliser les courriers électroniques pour chaque instance d’une formation.

Chaque fois que l’auteur ou l’administrateur est autorisé à ajouter une nouvelle instance, le modèle d’une instance individuelle peut être modifié.

Par exemple, si un cours a différents types de public, vous pouvez modifier le modèle de courrier électronique en conséquence.

La priorité du modèle est indiquée ci-dessous :

Commentaires de l’instructeur lors de l’acceptation des envois

Les instructeurs peuvent désormais ajouter des commentaires tout en acceptant les envois des élèves. Une fois l’envoi approuvé par l’instructeur, l’élève reçoit une notification par e-mail et une notification dans l’application (si cette option est activée). Les commentaires liés à l’envoi sont présents dans les relevés de notes des élèves pour l’administrateur et l’élève.

Améliorations liées à la recherche

L’historique des recherches récentes d’un élève s’affiche afin qu’il puisse consulter toutes les recherches précédentes.

Les résultats de la recherche sont maintenant homogènes pour tous les apprentissages formels et informels (apprentissage social). Les résultats incluent la formation, l’apprentissage social et les correspondances de marché de contenu.

La recherche est plus ciblée et plus précise. Vous pouvez afficher les résultats de la recherche à trois endroits : apprentissage formel, apprentissage social et marché du contenu.

Recherche basée sur les expressions

Dans cette version d'Adobe Learning Manager, nous avons remplacé la recherche Typeahead par la recherche basée sur les expressions.

Recherches récentes

Un élève peut afficher ses recherches récentes dans la session en cours uniquement.

Catalogue de cours gratuits sur le marché de contenu

Un catalogue gratuit de 50 cours gratuits, de haute qualité et soigneusement sélectionnés est désormais disponible sur la place de marché de contenu pour les élèves.

Prise en charge de l’indonésien

L’indonésien est désormais ajouté en tant que langue d’interface dans les applications d’apprentissage et de gestion.

Champ Auteur obligatoire

Lors de la création d’un cours, le champ Auteur est obligatoire.

Modifications apportées au Marché de contenus

Modifications immersives mobiles

Dans cette version, les utilisateurs Web immersifs mobiles peuvent effectuer les tâches répertoriées ci-dessous :

Modifications du connecteur de zoom

Le type d’application JWT sera obsolète en juin 2023. Nous vous recommandons de créer des applications OAuth ou OAuth de serveur à serveur pour remplacer les fonctionnalités d’une application JWT dans votre compte.

Rapport de ludification

Dans cette version, vous avez accès à un rapport qui affiche divers cours dans lesquels la ludification est activée.

Importation des préférences de langue via CSV

Lors de l’importation d’un fichier CSV, le fichier CSV contient les champs Interface Language, Content Language et Time Zone.

L’administrateur peut également exporter le rapport, qui contient les mêmes champs que ci-dessus.

Outre les administrateurs, un administrateur personnalisé peut également exporter ce rapport.

Impact sur la localisation

Modifications et améliorations des API

Connecteurs VC

Si un ID de messagerie d'administrateur est utilisé pour configurer le connecteur VC, cet administrateur particulier doit avoir l’autorisation pour les éléments suivants :

Lors de la création ou de la mise à jour de la réunion VC, les instructeurs doivent METTRE FIN à la réunion dans les 30 minutes suivant l’heure de fin prévue de la réunion.

Signet

Les API suivantes sont ajoutées pour ajouter des signets à un cours sur la page Présentation de la formation :

Prise en charge de métadonnées et de contenu multilingues grâce à la migration

Pour tous les types de formation pris en charge dans la plateforme (cours, parcours d’apprentissage, modules, certifications et assistances à la tâche), la migration multilingue peut désormais être prise en charge via des fichiers CSV en utilisant des colonnes supplémentaires pour d’autres langues.

Configuration requise

Créez le projet de migration en tant qu’administrateur d’intégration, puis partagez l’ID de projet de migration avec l’équipe d’assistance ALM afin que l’indicateur multilingue puisse être activé à partir du serveur principal.

Portée des objets de migration multilingue

Spécification de fichier CSV

Adobe Learning Manager fournit un ensemble de spécifications CSV standard pour la migration multilingue. Il est recommandé de parcourir ces spécifications CSV avant de démarrer le processus de migration. L’administrateur d’intégration de votre entreprise peut analyser les formats de données existants et les mapper de sorte qu’ils correspondent aux éléments de modèle CSV fournis par Learning Manager.

Modifications avec prise en charge multilingue

Révoquer les jetons d’authentification et les cookies

Une application LMS sans interface utilisateur reçoit refresh_token lors de la première connexion. Par la suite, refresh_token est utilisé pour générer access_token pour que ses applications clientes effectuent des appels API. De même, la lecture de contenu utilise le point de terminaison oauth pour générer un cookie gérant la lecture du contenu, qui implique plusieurs fichiers de contenu et des appels d’API appelés par ces fichiers à l’aide d’un cookie. Le cookie généré par oauth a la même validité que le jeton access_token qui est de sept jours. Une fois que le cookie est généré, il n'y a aucun moyen de l'effacer, contrairement à la déconnexion type de l'application Web. Le cookie Oauth et le cookie d’application Web sont deux cookies différents qui fonctionnent de manière indépendante.

Donc, pour effacer le cookie, nous avons introduit un nouveau point de terminaison, qui révoque refresh_token, cookie, ainsi que cookie et refresh token.

Détails

Point de terminaison

POST oauth/o/revoke

Paramètres de requête

Corps de la demande

Corps requis pour la révocation de refresh_token ou (refresh_token et cookie)

{
      "client_id": <>,
      "client_secret": <>,
      "refresh_token": <>
}
Body required for revoking oauth cookie only
{
      "access_token": <>
}

API rendues publiques

Dans cette version, nous avons rendu certaines API publiques.

Application Salesforce

Le Ignorer les LO de niveau supérieur doit être activée dans l’application Salesforce afin que tous les cours, programmes d’apprentissage et certificats puissent être affichés en même temps.

API pour la personnalisation du lecteur

Dans cette version, nous avons fourni des API pour personnaliser le lecteur. Vous pouvez :

Afficher la position d’un élève sur la liste d’attente

L’API GET /enrollments/{id}/waitlistPosition sous l’API LO récupère la position d’un utilisateur sur la liste d’attente pour une inscription spécifiée.

Soumission de la date d’achèvement dans les certifications externes

L’API /primeapi/v2/learningObjects/certification:xxxxx dispose de l’attribut « completionDateSameAsApprovalDate! » pour indiquer que l’option « Date d’achèvement de la certification » est activée ou désactivée pour la certification avec l’indicateur vrai/faux.

Données de prévisualisation Get LO

Le GET /preview/learningObjects/{id} L’API est ajoutée pour obtenir des informations d’aperçu sur un objet d’apprentissage.

Déplacement d’utilisateurs externes dans des profils

Le PUT primeapi/v2/externalProfiles/{currentep}/users/{userid}? l'appel permet de déplacer un utilisateur vers un autre profil externe en spécifiant un nouvel ID externalProfile.

Ajout d’utilisateurs aux profils externes

Le POST /externalProfiles/{id}/users ajoute des utilisateurs externes dans le profil externe.

Notes de mise à jour

Pour plus d’informations sur les versions actuelles et précédentes de l’application web et de l’application pour appareil Learning Manager, consultez la section Notes de mise à jour.

Correctifs de bogues

Pour voir les bogues corrigés dans cette mise à jour, reportez-vous à la section Liste des problèmes résolus.

Configuration requise

Configuration requise pour Learning Manager