Comment choisir les modules de cours ?

Learning Manager prend en charge quatre types de modules de cours. Si vous êtes responsable de la création d’un programme de formation, vous pouvez vous demander quel type de module vous devez sélectionner pour répondre aux besoins de votre entreprise. En fonction des besoins en termes de budget et de public de votre entreprise, vous pouvez sélectionner les modules du cours. Certains des cas d’utilisation standard pour chaque type de module sont expliqués ci-dessous pour référence.

Quand choisir les modules de salle de classe ?

Dans la formation en salle de classe, les élèves participent aux cours en personne avec un formateur. Dans ce type de formation, les élèves doivent suivre les classes à l’heure et à l’emplacement donnés. Les instructeurs doivent être disponibles. Si les élèves et les formateurs se trouvent dans des lieux différents, cela implique des frais et du temps afin que l’organisation puisse réunir les élèves et les formateurs à un emplacement.

Avantages

  • Le principal avantage de ce type de formation est l’interaction sociale des élèves.
  • Vous pouvez choisir des modules de classe pour les cours qui nécessitent beaucoup de collaboration en personne et l’engagement de l’élève.
  • De plus, si le sujet de cours est complexe, nouveau ou s’il est exigeant en termes de planification et de compréhension des concepts de la part des élèves, alors un module de salle de classe est idéal.

Quand choisir les modules d'auto-apprentissage ?

Lors de formations individualisées, les élèves peuvent commencer et terminer les cours à leur propre rythme. Les élèves n’ont pas besoin de suivre les classes à l’heure et à l’emplacement donnés. Toutefois, les élèves doivent fixer le rythme et contrôler l’apprentissage eux-mêmes avec une approche autodisciplinée.

Avantages

  • Vous pouvez sélectionner ce type de module pour les élèves qui peuvent gérer leur propre chronologie d’apprentissage.
  • Lorsque vous souhaitez atteindre plus d’élèves en moins de temps, et
  • Lorsque vous souhaitez contrôler les coûts associés.

À quel moment choisir les modules d’activité ?

Dans la formation d’activité, les élèves doivent effectuer un ensemble d’activités en ligne telles que des exercices, des questionnaires et des ateliers. Les élèves contribuent directement à ces activités, plutôt que de recevoir des informations ou des ressources par les formateurs. Ces activités sont individualisées, mais elles peuvent être limitées dans le temps dans certains cas.

Avantages

  • Vous pouvez sélectionner des modules d’activité en supplément à une formation en salle de classe ou de salle de classe virtuelle.
  • Après la participation à une formation en salle de classe, les élèves peuvent appliquer leurs connaissances dans les activités en dehors de la salle de classe et dans les communautés en ligne.

À quel moment choisir des modules de salle de classe virtuelle ?

Dans la formation en salle de classe virtuelle, les élèves suivent les classes en ligne avec un relais en direct par un formateur. Les élèves doivent participer aux cours à une heure indiquée. Cependant, ils peuvent participer aux cours à partir de n’importe où.

Avantages

  • Vous pouvez sélectionner le module de salle de classe virtuelle lorsque le cours n’est pas complexe.
  • Lorsque les élèves et formateurs font partie d’équipes dispersées dans différents lieux.
  • Vous pouvez économiser des frais de logistique pour les élèves et les formateurs.

Tableau comparatif des modules de cours Learning Manager strongcaptivateprimecoursemodulescomparisonchartstrong

Fonctionnalité
Module de salle de classe
Module individualisé
Module d’activité
Module de salle de classe virtuelle
Instructeur
Oui
Oui, mais session enregistrée.
Non
Oui
Session en direct en ligne
Non
Non
Non
Oui
Accès à distance
Non
Oui
Oui
Oui
En personne
Oui
Non
Non
Non
Limite de temps
Oui
Non
Parfois
Oui
Enregistrement Adobe Connect
Non
Non
Oui
Non
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