모듈 액세스 시간 제어

개요

이 향상된 기능을 통해 Adobe Learning Manager의 작성자와 관리자는 학습자가 모듈을 시작할 수 있는 시간 창을 정의할 수 있습니다. 구성된 시작/종료 창 외부에서 모듈은 강의 구조에 계속 표시되지만 학습자는 시작할 수 없습니다.

이 기능은 특정 컨텐츠를 사용할 수 있는 시기를 엄격하게 통제해야 하거나, 시간 지정 프로그램, 코호트 기반 교육 또는 시간 구분 연습 등의 작업을 시작할 필요가 없는 사용자에게 매우 중요합니다.

새로운 기능

작성자는 이제 강의 모듈 수준에서 학습자가 해당 모듈을 실행할 수 있는 시기를 통제하는 시작 날짜/시간 및 종료 날짜/시간을 구성할 수 있습니다. 이 창 내에서 모듈은 평소와 같이 작동합니다. 시작 시간 이전 또는 종료 시간 이후에 학습자는 강의 개요에 모듈을 볼 수 있지만 시작할 수 없습니다.
구성은 과정 작성 사용자 인터페이스에 자가 진행식 콘텐츠, 퀴즈 또는 활동과 같은 특정 모듈 유형에 대한 추가 스케줄링 컨트롤로 나타납니다. 관리자는 이러한 컨트롤을 사용하여 단계적으로 열리는 모듈을 만들거나 정의된 기간 내에 콘텐츠를 소비해야 하는 프로그램에서 늦게 시작하는 것을 방지할 수 있습니다.

주요 이점

주요 이점은 모듈에 액세스할 수 있는 시점을 제어하는 기능입니다. 교육 팀은 모듈 가용성과 새로운 제품 출시, 규정 기한 및 내부 프로그램과 같은 실제 이벤트를 동기화할 수 있습니다. 이렇게 하면 학습자가 이후 모듈에 액세스하기 전에 사전 요구 사항 콘텐츠를 완료하게 됩니다.
예를 들어 코호트 1은 2주차에만 모듈 2에 액세스할 수 있고, 모듈 3은 3주차까지 잠긴 상태로 유지되므로 콘텐츠를 수동으로 숨기거나 표시하지 않거나 별도의 강의 버전을 만들 필요가 없습니다.
이렇게 하면 학습자의 경험이 향상됩니다. 기술적으로 액세스할 수 있지만 해당 시간에 진행해서는 안 되는(또는 이미 완료해야 하는) 모듈을 마주보는 대신, 학습자는 시작할 수 있도록 허용된 모듈이 의도된 일정에 명확하게 정렬되는 강의 구조를 볼 수 있습니다.

사용 사례

코호트 기반 사용 프로그램: 이 프로그램에서 매주 새 모듈이 열립니다. 1주차에 대한 콘텐츠는 즉시 사용할 수 있지만 2주차는 볼 수 있지만 지정된 날짜까지 시작할 수 없습니다. 3주차는 동일한 게이팅 과정을 따른다. 학습자는 전체 학습 경로를 볼 수 있지만, 각 단계를 실제로 시작할 수 있는 시기는 시스템에서 제어합니다.
시간 제한 제품 또는 캠페인 교육: 마케팅 또는 제품 팀은 캠페인이 활성 상태이거나 제품의 특정 버전을 계속 사용할 수 있는 경우에만 액세스해야 하는 교육 모듈을 만들 수 있습니다. 이렇게 지정된 시작 창을 사용하면 학습자가 지정된 종료 시간 이후에 중단된 제품 버전에 대한 모듈을 시작하지 않도록 할 수 있습니다.
평가 또는 시험 환경: 조직은 짧고 잘 정의된 기간 동안 모듈(예: 시험)을 열 수 있습니다(예: "지정된 날짜에 9:00~:00 사이에 언제든지 시험을 시작할 수 있습니다"). 학습자는 해당 기간 외에는 시험을 시작할 수 없으며, 이는 시간대와 집단 전체에 걸쳐 공정한 스케줄링을 지원합니다.

모듈 액세스 시간 설정