¿Cómo se eligen los módulos del curso?

Learning Manager admite cuatro tipos de módulos de curso. Si usted es el encargado de crear un programa de formación, tal vez se pregunte qué tipo de módulo debe elegir para satisfacer los requisitos de su empresa. Puede elegir los módulos del curso según el presupuesto y las necesidades de la audiencia de su empresa. A continuación, se explican algunos de los casos de uso típicos para cada tipo de módulo para que los tenga en cuenta.

¿Cuándo elegir los módulos de clase?

En la formación en clase, los alumnos asisten en persona a las clases dirigidas por un instructor. En este tipo de formación, los alumnos deben asistir a las clases en un horario y un lugar estipulados. Los instructores deben estar disponibles. Si los alumnos y los instructores se encuentran en lugares distintos, el hecho de que la empresa los reúna en un lugar implica un coste y tiempo.

Ventajas

  • La ventaja principal de este tipo de formación es la interacción social de los alumnos.
  • Puede elegir módulos de clase para cursos que requieran mucha colaboración en persona y la participación de los alumnos.
  • Además, si el tema del curso es complejo, nuevo o requiere disciplina por parte de los alumnos a la hora de planificar y comprender los conceptos, se recomienda elegir un módulo de clase.

¿Cuándo elegir módulos con ritmo personalizado?

En la formación con ritmo personalizado, los alumnos comienzan y completan cursos a su ritmo. No es necesario que asistan a clase a una hora y en un lugar concretos. Sin embargo, los alumnos deben establecer el ritmo y controlar el aprendizaje por sí mismos de forma autodisciplinada.

Ventajas

  • Puede elegir este tipo de módulo para los alumnos capaces de administrarse sus tiempos de aprendizaje.
  • Si desea llegar a más alumnos en menos tiempo, y
  • Si desea controlar los costes asociados.

¿Cuándo elegir los módulos de actividad?

En la formación de actividades, los alumnos deben completar un conjunto de actividades en línea, por ejemplo ejercicios, cuestionarios y talleres. Los alumnos contribuyen directamente en estas actividades en lugar de recibir información o recursos de los instructores. Estas actividades tienen un ritmo personalizado, aunque en algunos casos pueden tener un límite de tiempo.

Ventajas

  • Puede elegir módulos de actividades como complemento a la formación en clase y en clase virtual.
  • Después de asistir a la formación en clase, los alumnos pueden aplicar sus conocimientos en las actividades fuera de la clase y en las comunidades en línea.

¿Cuándo elegir los módulos de clase virtual?

En la formación en clase virtual, los alumnos asisten a las clases en línea con soporte de un instructor en tiempo real. Los alumnos deben asistir a las clases a una hora estipulada. Sin embargo, pueden asistir desde cualquier lugar.

Ventajas

  • Puede elegir el módulo de clase cuando el curso no es complejo.
  • Cuando los alumnos y los instructores forman parte de equipos distribuidos en distintas ubicaciones.
  • Puede ahorrar costes en logística para los alumnos y los instructores.

Tabla comparativa de módulos del curso de Learning Manager strongcaptivateprimecoursemodulescomparisonchartstrong

Función
Módulo de clase
Modo con ritmo personalizado
Módulo de actividad
Módulo de clase virtual
Con instructor
Sí, pero con sesión grabada.
No
Sesión en línea en directo
No
No
No
Acceso remoto
No
En persona
No
No
No
Con límite de tiempo
No
A veces
Grabación de Adobe Connect
No
No
No
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